一般是指党员干部较长时间的培训班次,“主要包括进修班、培训班、专题研讨班和师资培训班等。各种班次的学制根据实际情况确定。” 以上是准确引用的是《条例》原文。本人长期从事干部教育培训工作。
主体班次指的是某一特定时间段内,针对特定群体或特定需求开设的培训或课程班级。它强调以某一特定的主体内容为核心,进行相应班次的安排。不同主体班次的服务对象和教学内容各有侧重,以满足不同群体的学习需求。
主体班次一般指培训时间一个月及以上的培训班,专指由组织部门调训的各级别层次的干部进修班。《中国***党校工作条例》明确指出:党校的班次主要包括进修班、培训班、专题研讨班和师资培训班等。各种班次的学制根据实际情况确定。各级党校根据干部轮训规划举办进修班,完成各级在职党员领导干部的轮训任务。
主体班次一般指培训时间一个月及以上的培训班,专指由组织部门调训的各级别层次的干部进修班。《中国***党校工作暂行条例》明确指出:主体班次,代表着党校的性质、任务和办学方向,是党校之所以成为党校的根本标志。
1、不少于24学时到40学时。党员每年参加教育培训的时间不少于24学时,其中党组织领导班子成员不少于40学时。
2、党员每年参加集中培训和集体学习的时间不得少于32学时。基层党组织书记和班子成员每年至少参加一次集中培训,培训时间不少于56学时。这些规定出自《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》。为了确保党员接受定期培训,各级党委(党组)需每年规划并实施党员集中轮训工作,分阶段进行。
3、党员每年集中学习培训时间一般不少于32学时。党员教育管理工作遵循以下原则:(一)坚持党要管党、全面从严治党,将严的要求落实到党员教育管理工作全过程和各方面,党员领导干部带头接受教育管理。
4、培训方式多样,包括集中学习、党课教育、座谈研讨和主题活动等,以及到先进村实践培训和请优秀乡村干部传授经验等。机关党员教育培训时间规定明确。对于党员教育培训,一般规定每年至少一次,时间不低于24学时。具体到不同角色,领导者需完成40学时。
5、基层党组织书记及班子成员每年参与此类活动时间应不少于56学时,并需至少参加一次集中培训,此规定出自《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》。根据规划要求,集中轮训制度需得到坚持,各级党委(党组)每年需对党员集中轮训工作作出安排,并分批实施。
《2014-2018年全国党员教育培训工作规划》对党员培训有明确的规定。每年党员应接受不少于32个学时的培训,每个学时持续45分钟,然而并未明确每年应进行多少次培训。党员培训旨在以理想信念为核心,举办主题教育培训,满足不同领域党员的需求,实施分类教育培训。
至2018年期间,全国党员教育培训工作规划对党员年度培训学时提出了具体要求,规定每年党员培训时长不得少于32学时,而每个学时的标准时长为45分钟。尽管如此,具体每年需要进行多少次培训并没有明确规定。党员教育培训的主要内容围绕理想信念展开,通过主题教育等形式进行深入学习。
初任培训和任职培训初任培训每期60学时(10天),收费标准180元/人、期;任职培训每期180学时(30天),收费标准540元/人、期。干部培训解释:干部培训,是指***取一定的培训方法,使干部在理论、知识、态度、能力方面达到改进并取得绩效提升的过程。
相比之下,科级以下干部每年则需要确保至少有12天或90学时的培训经历。具体到各类别的干部,他们还需要每年达到一定的调训率、参训率,并确保人均的脱产培训和网络培训学时数。
1、讲好返程课:衡量培训效果,看干部是否有变化。 提升精气神:观察干部培训后是否焕然一新,若无变化则效果不明显。 处置关键事:检验干部在关键时期的表现在精神状态、应对措施、处置效果等方面。 问询当事人:通过问卷、座谈等了解学员培训后表现。
2、一是讲好一节返程课。很多人以为讲课很容易,不知道为了把课讲出道理、讲出新意、讲出高度需要付出多少劳动。二是提升一个精气神。如果一个干部通过培训精神面貌焕然一新,说明培训成效明显;如果培训后没有任何变化,“涛声依旧”,说明培训效果不明显甚至没有什么效果。三是处置好一件关键事。
3、对干部教育培训工作建议:(一)教育培训***要逐项分解到位 (二)优化培训方式 (三)提升培训执行力 做法:(一)加强领导、健全机制,为教育培训工作提供有力保障。(二)真抓实干、严肃备考,积极发扬传统优良的教学方法。(三)开拓创新、搭建平台,积极探索丰富的学习交流方式。
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