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现代教育下的名人名言

本篇文章给大家分享现代教育下的名人名言，以及现代教育学家名人名言对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

1、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。——《格言对联》人格与教育在教育中，一切都应以教育者的人格为基础。——俄乌申斯基责骂与训斥掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。——艾里姆教科书与教师再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。

2、天行健，君子以自强不息。天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。石可破也，而不可夺坚，丹可磨也，而不可夺赤。精诚所加，金石为开。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

（图片来源网络，侵删）

3、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。

2、教育重要的名人名言名言一：教育不是灌输，而是点燃火焰。解释：这句话出自伟大的古希腊教育家苏格拉底的名言。其核心理念在于强***育的本质不在于机械地灌输知识，而在于激发学生的内在潜能和热情。教育应当像点燃火焰一样，唤醒学生内在的智慧和求知欲，引导他们自我发现、自我成长。

（图片来源网络，侵删）

3、天行健，君子以自强不息。天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。石可破也，而不可夺坚，丹可磨也，而不可夺赤。精诚所加，金石为开。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这句名言告诉我们，成功需要经过艰难的磨练。冰冻三尺，非一日之寒。这句俗语强调了任何成就都不是一蹴而就的，需要长期的努力和积累。

5、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。

6、苏霍姆林斯基还指出，只有让学生拥有自由支配的时间，他们才能顺利地学习。这体现了教育过程中的一个重要原则：平衡学习与自由的关系，给予学生足够的空间和时间去探索、创造和成长。最后，马卡连柯强调培养人对前途的希望的重要性。

读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根 4世人每矜一目十行之才，余晒之，一夫必十目一行，始是真能读书也。——阮元。4读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。

读书百遍，其义自见。人过留名，雁过留声。）万般皆下品，唯有读书高！——孔子失之毫厘，谬以千里。而不思则罔，思而不学则殆。天下之事常成于困约，而败于奢靡。保护文化遗产，弘扬中华精神。一言之美，贵于千金。

挥汗读书不已，人皆怪我何求。我岂更求荣达，日长聊以销忧。读书，为明理也；明理，为做人也。--彭兆荪 80、读书是一缕清幽的灯光，从轻盈的书页照亮心灵的眸子，逗起了几分智慧的愉悦，闪烁着几分宁静的光辉。

、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿2好书是伟大心灵的富贵血脉。———弥尔顿2我从未如此爱过任何人，一如我爱你。《破云》2书是成功道路上的明灯，好书是人生道路上的指南，多读书，事业有成，顺风顺水；多读书，家庭幸福，爱情甜蜜；多读书，好运亨通，平安快乐，世界读书日，赶快行动吧。

1、天行健，君子以自强不息。天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。石可破也，而不可夺坚，丹可磨也，而不可夺赤。精诚所加，金石为开。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

2、想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。——吴非要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基书籍与教育在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。

3、以下是关于鼓励教育的名人名言：“教育的目的不是填满桶，而是点燃火焰。”这句话强***育应激发学生的内在热情，而非简单地灌输知识。“带着问题去学习，比带着答案去学习更重要。”这句话鼓励学生在学习过程中培养解决问题的能力，而非单纯记忆答案。“教育不是填满头脑，而是开启心灵。

关于现代教育下的名人名言，以及现代教育学家名人名言的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。