小学数学继续教育培训

简述信息一览：

• 1、小学数学教师远程培训研修日志
• 2、继续教育:有效教学技能(小学数学)学习笔记
• 3、小学教师培训方案
• 4、求一篇小学数学继续教育论文(1000字左右)
• 5、小学教师培训总结
• 6、小学教师校本培训计划

小学数学教师远程培训研修日志

1、小学数学教师远程培训研修日志1 近段时光我透过网上研修学习，接触到了专家学者们的教育新理念，学习了不少优秀教师的课堂教学设计，同时还与班内的一线教师们进行了充分的交流，收获很多，也认识到了自我教学底蕴的不足，因此，能够说这次网上研修来的很及时，网上研修资料很深刻，网上研修的效果将影响深远。

2、小学数学教师网络个人研修日志1 在这一段时间的培训中，我比较认真地看了各位专家对于小学数学新课标的解读，尤其对他们讲解的小学数学教学中各个方面的问题、今后改进的措施、办法进行了深刻的理解和领悟。确实收获不小，感觉自己在日常工作中还存在很多不足。我们仅仅在自己的一个狭小范围内着自己的工作。

3、小学远程培训个人研修日志1 为了进一步提高教师的课堂教学能力，我省组织了一次教师远程培训学习活动，所有参加本次培训的教师，都热情高涨地投入到学习中去，在上级部门的安排下，我参加了“小学数学”班的远程培训学习，从中受益匪浅，下面做一下学习总结。 在培训学习期间，我经常上网参加学习：坚持在线学习20多小时。

4、教师远程培训研修日志1 中小学教师远程培训，对于一个老师来说这个机会是很难得的。这种学习方式很特别，这种学习方式也确实有不少好处，老师不用再东奔西走，节省了时间、空间，物力和财力。

继续教育:有效教学技能(小学数学)学习笔记

聆听了各位专家对人教版数学教材全面分析，对我把握教材的重难点和如何创设数学情境等有了很大的帮忙 “继续教育”学习使我们全面了解了小学不一样学段、资料的特点，为科学施教找到了“指南针”。 小学教学是一个系统工程，既要整体把握，又要分段了解、分析、探究。

教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验，为今后从事数学教学和班级管理工作，进一步提高课堂教学效益打下了...教师继续教育的研修日志3 怀着激动地心情参加教育培训与学习。

如教学理念的转变，教育思想的更新以及教学方法***用还不能适应现代教育教学的发展，自身的业务知识和教学技能有待进一步提高。 今后的措施： 继续加强政治理论的学习，牢固专业思想，并加强师德的修养学习。认真学习教育理论和业务知识，学习课程标准，积极参加各级教研活动，积极投身于教育教学改革。

小学教学是一个系统工程，既要整体把握，又要分段了解、分析、探究。专家各从自己擅长的研究领域谈起，理论结合实例，既注重“言传”，又注重“身教”；让我们很好地把握了不同学段、内容的特征；为我们深入教本探究，科学“备课”，有效施教指明了方向。

小学教师培训方案

小学教师暑假培训的主题活动方案如下：活动时间与主导小组 活动时间：20xx年7月至8月。主导小组：组长：张永东。副组长：郑江山、邓安静、王玉娟。组员：胡昌林、鲜王艳、朱梅。

小学教师培训实施方案模板 篇1 指导思想 加强师德培训，树立正确的教师职业观；加强教育法规培训，树立依法办学的观念；转变教育发展方式，促进教育事业科学发展；加强业务培训，提高教师的教学素质。 培训日期及内容 第一阶段：8月1日～8月4日，内容为师德法规教育、业务学习。

篇一：小学教师培训方案 培训目标和要求： （一）培训目标通过培训，使本校教师在思想政治和职业道德、专业知识和学识水平、教育教学能力和教科研能力等方面的综合素质有教大的提高，努力成为“现代型、科研型”的教师。

农村小学教师培训方案篇1 总体工作思路 认真贯彻党的教育方针和政策，全面落实省市区各级教育工作指导意见，围绕“深化改革，内涵驱动，保安提质，特色发展”的总体目标，坚持立德树人，进一步优化教学教研工作机制，完善质量评估监测体系，深化课堂教学改革，全面塑造特色教研文化和特色学校，推动我区初中教育教学质量持续攀升。

年教师业务培训方案如下：培训的指导思想与目标 指导思想：以提升全体小学教师的专业水平为核心，坚持“面向全员、强化学科、提升骨干”的方针，致力于建设一支高素质的教师队伍。

求一篇小学数学继续教育论文(1000字左右)

利用数学游戏来激发学生的学习兴趣。我在教小学低年级的学生时，选择一些符合教学内容的游戏来激发学生的学习兴趣，使学生能在轻松、愉快的气氛中巩固学到的数学知识。

形成主动探索、合作交流的学习氛围。教师只有合理、正确地使用信息技术这一教学手段，才能打造理想、和谐的高效课堂。

已经有了很多很多极有说服力的例证，说明无论在日常的生产和生活中，还是在涉及生存和 发展的关键时刻，数学都起着非常重要的作用，在新世纪即将到来之前科学技术和生产的发展对 数学提出了空前的需求，我们必须把握时机增大投入，加强数学研究与数学教育，提高全民族的 数学素质，才能更好地迎接未来的挑战。

小学教师培训总结

1、培训内容全面且针对性强 本次培训涵盖了全员培训、学历提升与专项培训三大方面。全员培训注重提升教师的教学水平，特别是对骨干教师的重点培训，让我深刻体会到了作为教师的责任与使命。学历提升方面，学校的鼓励政策让我有了进一步提升自己的动力。

2、培训概况 在20xx年6月28日至7月7日期间，我参加了在华南师范大学举办的广东省中小学骨干教师集中培训活动。此次培训分为通识理论和分科学习两个阶段，内容丰富，形式多样，为我提供了一次宝贵的学习和提升机会。

3、经费到位：本学期学校投入大量资金，为教师购买大量教育教学用书，用于教师的培训，以保证校本培训的全面落实。 时间到位：学校除了组织教师参加区教师进修学校组织的集中培训外，学校也在每学期初就制订好校本培训的时间，并按***认真进行，就算有时在时间上有冲突，学校也会调整培训时间以保证校本培训的总课时。

4、小学教师培训总结1 参加校本培训，我从不落下一节课，也未曾迟到早退。讲座中，我全神贯注听讲记笔记，边听边记边思考。通过培训，使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研能力都得到了进一步的提高。使我更加坚定了教书育人的信心和决心。

5、小学教师培训总结范文（一） 为期两天的教师培训很快就结束了。四位专家分别就教师的专业素养及新课程下如何做一位合格的小学教师做了深刻诠释。非常感谢各级领导对我们教师的关爱，给我们创设了共同交流学习的平台。

6、小学教师培训工作总结1 作为一名即将走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。

小学教师校本培训***

桃江县教育局领导高度重视校本培训工作，研究制定并下发了《桃江县中小学教师校本培训工作指导意见》，对各乡镇中心学校的校本培训工作提出了具体要求。要求各乡镇中心学校成立校本培训组织机构，制定校本培训实施方案；各中小学校要有校本培训的长期规划、学期***；教师要有个人专业发展规划等。

小学教师个人校本培训总结 在本次校本培训中，我深刻感受到了学校对教师队伍建设的重视，以及推动教师专业化发展的决心。以下是我对本次培训的总结：培训内容全面且针对性强 本次培训涵盖了全员培训、学历提升与专项培训三大方面。

为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，从而造就一支德才兼备、富有科学理论和创新能力的新型骨干教师队伍，来带动全校教师整体素质提高，适应新世纪教育发展的需要，促进教育质量和办学水平全面提高。

学校领导十分重视校本培训工作，成立了校长任组长的校本培训领导小组，加强对校本培训工作的指导，把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段，透过开展校本培训，大力提高教师专业化水平。

在校本培训中，校级干部身先士卒，做好表率。伊始，我们吕志仁校长就参加校本研训会议，共同商讨、制定校本研训***。 还有现在社会、学校、家长尤其重视的学生安全问题，我们学校也开展了《浅谈小学生的安全教育》的讲座，让教师和学生都树立起安全责任重于泰山的意识。

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