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现代教育的基本属性

简述信息一览：

1、教育的性质主要包括以下几点：经验与学识的传授：教育是一种将现有的经验和学识传授给他人的过程。通过教育，个体能够了解各种现象、问题或行为的解释和背后的原因。思维的培养与提升：教育不仅仅是知识的传授，更是一种思维的传授。

2、教育，是教导和培育的过程，它运用已有的经验和学识，帮助人们理解各种现象、问题和行为。教育的核心在于，通过一种相对成熟或理性的思维来认知世界，使事物回归到其最本质的存在。在这个过程中，人们逐渐从感官体验中认识到事物的本质，形成相对完善或理性的自我意识思维。同时，教育也是一种思维的传授。

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3、教育性质一种是义务教育。它是指初级阶段的教育；另一种是非义务教育，它是指高级阶段的教育。普通大学，成人大学，自考大学。教育的性质：公益性、统一性、义务性。

1、教育具有永恒性：只要有人类社会存在，就存在教育（2）教育具有历史性：不同历史阶段或社会形态，教育的性质、目的、内容等各不相同，每个时期的教育都具有自己的特点。（3）教育具有相对独立性教育受一定社会的政治经济等因素的制约，但教育作为一种培养人的社会活动，又具有相对独立性。

2、教育的社会主义性质与目标我国教育的根本任务是符合社会主义制度要求的，旨在培养具有社会主义核心价值观、爱国主义精神和社会责任感的人才。教育目标是全面发展人的德、智、体、美，并通过教育实现国家现代化和民族复兴的目标。德育的重要性与内容德育是培养学生品德和道德素质的重要任务。

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3、教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。

4、C 答案解析 [解析] A是教育目的中对受教育者的素质要求。B是实现我国社会主义教育目的根本途径。D与此题无关。所以选C。

小学教育的特点有：基础性、全面性、义务性、全民性。小学，是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。基础性：小学教育是我国教育阶段最基础的一层。义务性：9年义务教育在我国是强制实行的，只要小孩有意愿上学，父母必须让其接受教育。全民性：任何未成年的公民，都必须接受小学教育。

综上所述，我国现阶段小学教育具有基础性、全民性、义务性、全面性和启蒙性等特点，同时强调灵活性与开放性，以及理论与实践的结合。小学教育不仅仅是知识的传授，更是全人教育的重要组成部分，旨在培养学生成为有责任感、有创造力和综合素质的社会主义建设者和接班人。

全民性小学教育旨在面向全体人民，提升全民族的文化素质。这意味着所有适龄儿童都有权利接受小学教育。这一特性是全球教育改革的方向，各国都在努力确保教育机会的均等性。义务性小学教育具有义务教育性质，每个公民都有接受教育的权利和义务。国家通过法律保障适龄儿童和青少年接受一定年限的免费普及教育。

小学教育的特点主要包括以下几点：基础性：小学教育是教育体系中的基础阶段，主要任务是为学生打下扎实的知识基础，培养学生良好的学习习惯和基本技能。这一阶段的教育侧重于语文、数学等基础学科的教学，为学生今后的学习和成长奠定基础。

关于现代教育的性质，以及现代教育的基本属性的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。