现代教育管理审稿

文章阐述了关于现代教育管理审稿，以及现代教育管理2021专的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、请问《现代教育管理》是不是全国中文核心期刊,谢谢!!
• 2、简述教育管理的现代化特征
• 3、现代教育管理期刊简介
• 4、教育核心推荐|G4综合性学术刊《现代教育科学》

请问《现代教育管理》是不是全国中文核心期刊,谢谢!!

1、你好，这个期刊是核心期刊，辽宁教育研究院主办，从1992年开始直到现在都是中文核心期刊。如果自己投稿没有过的话可以和我联系，核心期刊代发。见我的用户名，163的邮箱。

2、现代教育管理期刊级别为核心期刊，出刊周期为月刊，期刊创办于1981年。现代教育管理是辽宁省教育厅主管、辽宁教育研究院主办的学术性期刊。现代教育管理主要栏目设有：决策咨询、 热点研究 、教育政策、 教育发展战略规划、 院校改革与发展 、教育督导与评价、 教育法制建设 、教育管理学学科建设。

3、在学术成就方面，现代教育管理期刊曾多次荣获辽宁省哲学社会科学联合会优秀期刊奖项，并在1994年至2008年连续四次被认定为全国中文核心期刊。

简述教育管理的现代化特征

1、现代教育管理的现代化特征可以概括为以下几点： 个性化与多元化的教育路径：现代教育管理认识到每个学生的独特性，提供多样化的学习选择，以满足不同学生的兴趣和需求。 重视实践与创新型教学：现代教育管理强***学活动应紧密结合实践，培养学生的实际问题解决能力，以及在实践中学习和发展的能力。

2、教育现代化涉及多方面内容，包括教育观念、内容、条件、管理和教育者的现代化。 教育观念现代化 教育观念的现代化是教育现代化的核心，它直接影响教育实践的各个方面，包括教育内容、管理和教育者。 教育内容现代化 教育内容随着时代进步而更新，反映在教授给学生的知识、技能和其他信息上。

3、教育内容的现代化 教育现代化主要包括教育观念的现代化，教育内容的现代化，教育条件的现代化，教育管理的现代化，以及教育者（即老师）的现代化。教育观念的现代化 教育观念对于教育现代化来说，是非常重要的一个环节，教育观念会直接影响着教育内容和教育管理，以及具体实施的教育者。

4、教育民主化：教育民主化是教育现代化的重要内在特征之一，它强调尊重学生的主体地位，关注学生的个性发展，注重培养学生的创新精神和实践能力，教育民主化还体现代教育决策的民主化、教育管理的民主化以及师生关系的民主化等方面。

5、教育现代化的特征表现在： 教育的普及化 教育普及化意味着要提高教育的普及率和人均受教育年限，使更多人能够接受教育。 教育的终身化 终身化教育要求建立终身教育体系，提供持续的学习机会，以适应知识更新和职业发展的需要。

6、现代化教育的一大特征是强***育与生产劳动的紧密结合，摒弃了传统教育中将教育视为非生产部门的观念。它认识到教育不仅是文化传递，更是劳动力生产的源泉，是现代社会再生产体系不可或缺的部分。教育被视作生产性投资，其规模、速度和质量都需与现代生产需求相匹配。

现代教育管理期刊简介

1、现代教育管理 期刊简介，秉承现代教育管理的指导思想，如小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，专注于探索现代教育管理的理论与实践问题，旨在为教育行政决策提供咨询服务，推动教育管理理论创新，指导教育管理实践，并提供典型示范。

2、现代教育管理期刊级别为核心期刊，出刊周期为月刊，期刊创办于1981年。现代教育管理是辽宁省教育厅主管、辽宁教育研究院主办的学术性期刊。现代教育管理主要栏目设有：决策咨询、 热点研究 、教育政策、 教育发展战略规划、 院校改革与发展 、教育督导与评价、 教育法制建设 、教育管理学学科建设。

3、《现代教育管理》杂志是一份专注于教育管理研究的学术期刊，它继承了《辽宁高等教育研究》和《辽宁教育研究》的学术传统，由辽宁省教育厅主管，辽宁教育研究院主办。杂志由刘国瑞主编，以月刊形式发行，***用大16开的开本，创刊时间可追溯至1980年1月1日。每期杂志的价格为00元，全年订阅则需900元。

4、投稿地址为：沈阳市黄河北大街249号，《现代教育管理》编辑部，邮编：110034。

5、现代教育期刊级别为省级期刊，出刊周期为月刊，期刊创办于1999年。现代教育是山东省教育厅主管，山东省教育科学研究院、山东省教育招生考试院主办的学术性期刊。

教育核心推荐|G4综合性学术刊《现代教育科学》

1、《现代教育科学》杂志，由吉林省教育厅管理与吉林省教育科学院主办，吉林省高等教育学会、吉林省教育科研管理学会协办，创办于1984年，曾多次入选国家级核心期刊，被中国知网、维普、万方等数据库全文收录，面向教育科学研究工作者、教育行政人员、各级学校教师及科研、教辅人员，提供教育类综合学术研究成果。

2、吉林省教育厅鼎力支持，吉林省教育科学院倾力打造的权威学术期刊——《现代教育科学》（22-1339/G4， 1005-5843），自1984年创刊以来，始终坚守教育科研的高地。

3、《现代教育科学》为教育类应用型学术期刊，由吉林省教育厅管理，吉林省教育科学院主办，吉林省高等教育学会、吉林省教育科研管理学会协办。国内统一刊号：CN 22-1339/G4；国际标准刊号：ISSN 1005-5843。

4、《现代教育科学研究》杂志是由中国教育学术委员会、科学教育出版社联合主办，中国教育信息研究所协办的国家级综合性教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN1002-317国内统一刊号：CN11-2136/G4，邮发代号：12-262，在主办者发行的系列性出版物中，被列为中文类核心期刊。

5、欢迎关注《现代教育科学》杂志，这是一本双月刊，由吉林省教育科学院和吉林省高等教育学会联合主办，国内刊号CN 22-1339/G4，国际刊号ISSN 1005-5843，享有省级优秀期刊的称号。期刊旨在为全国高等教育科学研究提供平台，特别关注教育发展与改革、教育理论研究、教育管理等多个领域。

关于现代教育管理审稿，以及现代教育管理2021专的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。