现代教育学流派的代言人

简述信息一览：

• 1、教育心理学常见人物记忆口诀(一)
• 2、西方教育学人物记忆口诀
• 3、教育学人物口诀记忆法
• 4、教育学记忆口诀都有哪些?

教育心理学常见人物记忆口诀(一)

全民多现身 20世纪教育发展，全民化、民主化、多元化、现代化、终身化。小苏产婆启发，讽刺助产定义，小柏寓学习游戏，亚里百科求真理，和谐发展遵循自然，昆体雄辩原理。苏格拉底产婆术，柏拉图寓学习于游戏，亚里士多德百科全书式哲学，注重和谐发展与自然遵循，昆体良《雄辩术原理》。

记忆口诀（一）教育心理学发展初创时期的代表人物：裴斯泰洛齐、赫尔巴特、乌申斯基、卡普捷列夫、桑代克。记住“陪儿撕***”。完善时期的成果：社会文化研究、主动性研究、合作性研究、反思性研究。用“会煮盒饭”来记忆。皮亚杰的认知发展阶段理论：感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。

【记忆口诀】：巴甫洛夫的狗，桑代克的猫，斯金那的老鼠，班杜拉的宝宝，托尔曼的白鼠走迷宫，苛勒的猩猩摘香蕉，布鲁纳“我发现”，奥苏泊尔“我接受”，加涅的信息我加工。

西方教育学人物记忆口诀

教育学基础知识多且缺乏系统性，同学们在记忆的时候很容易便把两个看似相近但完全不同的名词搞混，在这里，为了方便大家记忆，我特意将一些比较容易记混的知识点整理成口诀。一起来看看吧！例如： 思想品德素质内容的四个方面 ：政治素质、思想素质、道德素质和民主法治素质。

在教育学考研中，记忆庞大的内容是大多数同学面临的挑战。然而，借助朗朗上口的口诀，我们可以轻松搞定教育心理学的关键记忆点。下面，我们将逐一解析这些记忆口诀，帮助你更高效地记忆教育心理学的内容。

口诀：夸大特普通 夸美纽斯的大教学论，赫尔巴特的普通教育学，布鲁姆的掌握学习理论，布鲁纳的结构教学论，赞科夫的发展教学论，瓦根舍因的范例教学模式，这些都是教育管理学中重要的知识点。

在历年的教师招聘考试中，卢梭是教育学部分考察的一个较重点人物。此部分关于该人物知识点较繁琐，所以导致部分考生对该人物的知识点掌握不到位，以至于在解答题目的过程中会出现人物与观点匹配错误的情况。

教育即生长，教育即经验的改组和改造。（4）卢梭写的书《爱弥儿》是一个儿童的成长日记，这本书也阐述了卢梭的自然人性观，即他的自然主义教育观。（5）洛克的记忆主要依靠一个口诀---洛克在白板上画了一幅关于绅士的***。（6）康德是最早在大学里面讲授教育学这门学科的人。

教育学人物口诀记忆法

1、教资科二教学方法口诀如下：教师资格科目二知识点繁杂，记忆难度大，备考时，需要借助记忆技巧。

2、在教育心理学中，记忆人物及其理论是关键。这里提供一组口诀，帮助区分记忆：米凯爱劳动 米丁斯基与凯洛夫，劳动起源学说代表。培根首提出，纽斯来实现，康德开课，巴特规范，杜威实用 培根独立教育学，夸美纽斯《大教学论》；康德首次讲授教育学，赫尔巴特规范教育学；杜威实用主义创始人。

3、记忆技巧2：卢洛浮夸，太过苛求 教育目的社会本位论代表人物孔子、斯宾塞、涂尔干、孔德、赫尔巴特。记忆技巧：双孔特干涩 教学原则直观性、启发性、循序渐进性、因材施教、理论联系实际、量力性原则 记忆技巧：直起弓，寻找一英（因）里外的狐狸当粮食。

4、通过谐音记为：“科比直接去寻找姑娘朱茵”。科——科学性与教育性；比——理论联系实际；直——直观性；接——可接受性；去——启发性；寻——系统性；姑——巩固性；娘——可接受性；茵——因材施教。德育模式及其代表人物包括认知模式、体谅模式、社会模仿模式、价值澄清模式。

5、教师资格科目二知识点繁杂，记忆难度大，备考时，需要借助记忆技巧。

教育学记忆口诀都有哪些?

1、在教育学考研中，记忆庞大的内容是大多数同学面临的挑战。然而，借助朗朗上口的口诀，我们可以轻松搞定教育心理学的关键记忆点。下面，我们将逐一解析这些记忆口诀，帮助你更高效地记忆教育心理学的内容。

2、口诀：夸大特普通 夸美纽斯的大教学论，赫尔巴特的普通教育学，布鲁姆的掌握学习理论，布鲁纳的结构教学论，赞科夫的发展教学论，瓦根舍因的范例教学模式，这些都是教育管理学中重要的知识点。

3、你可以尝试着自己编个有趣的小口诀 比如：科举制度始隋唐，科举考试依四书。生物起源利托尔，心理起源有孟禄。精神分析弗洛伊，还有动机压抑论。埃拉斯首用班级，斯宾课程倡导者。绅士教育白板说，教育漫话属洛克。教育心理教育学，教育心理桑代克，杜威专长教育学，赫尔巴特教心学。

4、卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴斯泰洛齐、孟轲（孟子）记忆口诀2：卢洛浮夸，太过苛求。记忆口诀3：孔斯涂孔，赫尔并行。◆◆◆ 卢梭主张自然教育，强调儿童天性自由发展，认为教育应该顺应儿童的自然发展规律。

5、在教学过程中，把识记的对象作为活动的对象或活动的结果，能使学生积极地参加活动，记忆效果就会明显地提高。这种方法对于有实践或实验的科目的复习效果是最好的。

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