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《民主主义与教育》:美国实用主义教育家杜威的代表作,出版于1916年。该书副题为“教育哲学导论”,详细论述了教育中的一些根本问题,是现代教育理论的代表之一。
另一种体系则是关注教育流派,如G.F.尼勒的《教育哲学导论》,该书主要介绍了实用主义、进步主义等多元教育哲学流派。有的论著如J.S.布鲁巴克的《现代教育哲学》则兼有这两种体系,它不仅讨论了学校与社会、教育目标等基本问题,还对各教育流派进行了详尽的介绍和分析。
《传习录》是哲学著作,由王阳明的门人***对其语录和信件进行整理编撰而成。王阳明是中国明代哲学家、宋明理学中心学一派的代表人。此书记载了他的语录和论学书信。“传习”一词源出自《论语》中的“传不习乎”一语。
《教育的理想与信念》详解:本书作者以教育为主题,探讨理想教育和现实教育的冲突与融合。作者深度剖析教育理念背后的信念体系,阐述了教育的目的、方法以及应有的价值取向。这本书对于理解教育的深层次含义有重要的启示作用。《给教师的建议》详解:这是一本教育经典,作者是苏霍姆林斯基。
集中体现儒家教育哲学思想的著作是《中庸》。《中庸》是儒家经典之一,它阐述儒家的中庸之道,主张“不偏不倚”,强调在处世和处理问题中寻找最佳平衡点。这本书深入探讨了儒家教育的核心理念,包括个人道德修养、社会治理以及人与自然的关系等方面,对于理解儒家教育哲学思想具有重要意义。
教师必读的教育名著有如下:《理想国》《理想国》是古希腊哲学家柏拉图(公元前427-公元前347年)创作的哲学对话体著作。《教育漫话》《教育漫话》全书的都在论述“绅士教育”,从德智体三方面来阐述如何教育绅士。《教育论》英国实证主义哲学家,社会学家H.斯宾塞的主要教育著作。
1、现代教育原理(含DVD)以现代社会以来的教育现象和教育问题为研究对象,主要探讨的是由于现代生产工具的变革而引起社会生产方式变革以来的社会,即资本主义社会以来的人类社会及其教育。这里的“现代”是一个广义的概念,涵盖了从近代社会到20世纪50年代以来的当代社会整个时代。
2、现代教育理论包括以下几个核心内容:教育现代化理论 这是现代教育理论的核心,主要探讨教育如何适应现代社会的发展需求,实现教育的全面改革与创新。它强***育的民主化、科学化、信息化以及个性化发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。
3、现代教育理论主要包括以下几个重要观点:学生中心理念 现代教育理论强调以学生为中心的教学理念。这意味着教育应该根据学生的需求、兴趣和能力来设计和实施。教育者应该关注学生的个体差异,尊重学生的个性发展,促进学生的主动参与和自主学习。全面发展的教育目标 现代教育理论注重学生的全面发展。
4、现代教育理论涵盖了多个方面,主要包括教育心理学、教育社会学、教育技术学、多元文化教育、终身教育以及全人教育等。教育心理学是现代教育理论的重要组成部分,它关注学生的学习过程、认知发展和情感因素。
1、为了实现这一目标,本书在内容编排上注重理论与实践的结合,不仅详细讲解现代教育理论的核心概念,还提供了丰富的案例分析,帮助读者理解理论在实际情境中的应用。每一章节后都设有思考与实践环节,鼓励读者反思和应用所学知识,培养批判性思维能力。
2、现代远程教育的突出特性在于它打破了地理位置的限制,实现了教师与学生之间的实时或非实时互动。这一特性使其与传统的面对面教学形成了鲜明对比。在远程教育环境中,无论身处何地,学生和教师都能同步进行教学活动,提供了丰富的交流平台。
3、避免陷入经验主义和盲目性。进行教育科学研究,首要任务就是理解现代教育的规律,推动教育学科建设,包括基础理论、应用研究和技术开发等多个层面。在建设面向21世纪的教育科学体系中,现代教育的科学范畴和理论体系构建尤为重要。
4、它强调了教育应以培养全面发展的人为目标,注重知识、技能、情感、价值观等多维度的培养。本书还提出了教育内容应与时俱进,与现代社会的需求紧密相连,教育方法应灵活多样,注重激发学生的学习兴趣和创新精神,教育评价应注重过程性评价与结果性评价相结合,全面反映学生的学习成就。
1、教育心理学 《教育心理学》:张大均主编,人民教育出版社。这本书系统阐述了教育心理学的基本原理和应用,是考生备考教育心理学的重要参考书。 《教育心理学》:刘儒德、陈琦主编,高等教育出版社。该书内容新颖、结构清晰,有助于考生掌握教育心理学的最新研究成果。
2、教育学考研的参考书主要包括以下几本:《教育学》:出版社:人民教育出版社主编:王道俊、郭文安内容:该书是“教育学原理”科目必备的参考书,全面系统地介绍了教育学的基本理论和原理。
3、云南大学教育学成人教育考研,重点参考书籍包括以下几本:《教育学基础》:由教育科学出版社出版,十二所重点师范合编。这本书是教育学考研的基础必读教材,涵盖了教育学的基本概念、发展历程和主要理论,对于建立教育学知识体系至关重要。《教育学》:由人民教育出版社出版,王道俊、王汉澜主编。
海伦·凯勒一生一共写了14部著作。《我的生活》是她的处女作。作品一发表;立即在美国引起了轰动,被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”,出版的版本超过百余种,在世界上产生了巨大的影响。
以下是一些和教育类有关的书籍推荐:《陶行知教育名篇》:作者:陶行知简介:本书汇集了陶行知先生的教育名篇,深入探讨了教育的本质、目的和方法,对于现代教育仍有重要的启示意义。
《教育研究方法导论》,1995年安徽教育出版社出版的图书,作者裴娣娜。本书主要对教育研究方法的一般原理,教育研究的构思和设计,教育研究结果的分析与评价,进行了全面系统的论述。
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