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现代教育制度发展趋势口诀

简述信息一览：

1、现代学校教育制度的基本特征是：适应时代的要求。建设现代学校制度就是要求改革者根据时代发展的要求，设计和构建与各方面改革相适应的规则体系。因此，现代学校制度通常是教育改革发展过程中的重要关注点。学生发展为核心。

2、三）教育的生产性不断增强现代教育与生产劳动的逐步结合，促使现代教育成为劳动力再生产的重要手段，也成为科学知识再生产和发展科学技术的重要手段，对提高社会生产效率和增加社会财富起着重要作用，因此，现代教育具有明显的生产性。

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3、一是建设高质量基础教育体系。按照党的十九届五中全会精神要求。“坚持教育公益性原则，深化教育改革，促进教育公平，推动义务教育均衡发展和城乡一体化，完善普惠性学前教育和特殊教育、专门教育保障机制，鼓励高中阶段学校多样化发展”。二是建设高质量高等教育体系。

4、客观性：教育制度的形成虽然反映了人们的主观期待和价值追求，但其变迁受到客观规律和客观基础的制约。规范性：教育制度是按照主体的需要制定的，因此具有一定的规范性。这种规范性主要体现在入学条件和各级各类学校的培养目标上。

现代教育制度的发展趋势主要包括以下几点：普通教育与职业教育相互渗透：普通教育不再仅仅以升学为目的，而是开始融入职业教育的元素，增强学生的实践能力和职业技能。职业教育也不再局限于单一的就业技能培训，而是更加注重学生的综合素质和基础知识的培养。

（图片来源网络，侵删）

现代教育制度的发展趋势主要包括以下几点：普通教育与职业教育相互渗透：普通教育不再仅仅以升学为目的，而是开始融入职业教育的元素，注重学生实践能力和职业技能的培养。职业教育也不再局限于就业技能培训，而是加强基础科学知识的传授，提升学生的综合素质。

现代教育制度的发展趋势主要包括以下几点：加强学前教育与小学教育的衔接：为了确保儿童在进入小学前能够获得必要的基础知识和技能，现代教育制度正在不断加强学前教育，并重视其与小学教育的有效衔接。这种衔接有助于儿童更好地适应小学的学习环境，同时激发他们对学习的兴趣。

本题考查的是教育制度。现代教育制度的发展趋势是：①加强学前教育并重视与小学教育的衔接。②强化普及义务教育、延长义务教育年限。③普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。④高等教育的类型日益多样化。⑤学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。⑥教育制度有利于国际交流。A、B、C三项正确。

1、现代教育制度的发展趋势主要包括以下几点：加强学前教育与小学教育的衔接：为了确保儿童在进入小学前能够获得必要的基础知识和技能，现代教育制度正在不断加强学前教育，并重视其与小学教育的有效衔接。这种衔接有助于儿童更好地适应小学的学习环境，同时激发他们对学习的兴趣。

2、强化普及义务教育，延长义务教育年限；（3）中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展；（4）高等教育的大众化；（5）终身教育体系的建构。

3、内部结构层次增多。既有2年制的短期大学和4年制的本科，也有2—3年的研究生院，还有在一般研究生院之上设立的高级研究生院，给已经获得博士学位的人继续进行“博士后教育”，以培养更尖端的人才。（2）出现了快速发展的短期大学。这类学校在美国称为“小区学院”或“初级学院”。

科举制度在 1905 年被废除后，现代教育制度并非立即完全取而代之，而是经历了一个逐步发展和完善的过程，具体情况如下：教育制度方面已有一定基础：在科举制度废除前，中国已经出现了一些现代教育的萌芽。

最终，在1905年，科举制度被正式废除。新教育制度改革新式学堂的建立：随着科举制度的废除，清***开始大力兴办新式学堂，建立四级新式学堂体系，与原有的科举考试体系同步进行。各级书院也被改造为新式学堂，开设自然科学等西式课程，但儒学仍是基本学习内容。

促进教育发展：科举制度的废除为中国现代教育制度的建立奠定了基础，推动了教育事业的快速发展。对晚清社会的影响：维系社会稳定：在晚清时期，科举制度的废除在一定程度上缓解了因科举考试而产生的社会矛盾，有助于维系中国传统社会的稳定。

教育体制变革：科举制的废除，标志着中国的教育制度开始向现代化迈进。废除科举制后，新的招生方式和考试制度开始逐渐建立，这些改革为中国现代化的教育体制奠定了基础。社会阶层变迁：科举制的废除有助于消除特权阶层和贵族阶层，使百姓和下层人民也有机会通过努力和学习来改变自己的命运。

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