现代教育技术报刊

简述信息一览：

• 1、全国教师基础教育论文集目录
• 2、现代教育技术有哪些形态?
• 3、王润兰的论文及著作
• 4、华声教育期刊属于国家级吗
• 5、王运武的科研成果

全国教师基础教育论文集目录

教师与学生：分析教师的角色、职责以及师生关系。 课程：探讨课程的设置、内容、组织与实施。 教学：详细阐述教学原则、方法、过程及评价。 德育：讨论德育的目标、内容、途径及方法。 班主任与班级管理：介绍班主任的职责、班级管理技巧及学生指导。

教育类论文发表时，以下是一些值得推荐的国家级期刊：《中小学数字化教学》ISSN：20964234CN：101490/G4推荐理由：由教育部主管、人民教育出版社主办，聚焦基础教育教学与信息技术融合，助力教师信息素养提升，实用性强。

这些成果被收录在《中国基础教育优秀论文选集》、《中华教师论文集》等多部权威文献中，同时在“新世纪优秀社科论文颁奖暨学术研讨会”上交流并获得特等奖，被编入《当代理论创新成果文集》。

现代教育技术有哪些形态?

现代教育技术的形态分为有形技术和无形技术。现代教育技术有三个基本属性：（1）现代教育技术是应用系统方法来分析和解决人类学习问题的过程，其宗旨是追求教育的最优化。（2）现代教育技术分为有形技术和无形技术两大类， 有形技术指利用自然科学、工程技术学的成果，把物化形态的技术应用于教育，借以提高教学效率的技术。

现代教育技术的形态主要分为有形技术和无形技术两大类。首先，现代教育技术致力于应用系统方法来分析和解决学习问题，其核心目标是实现教育过程的最优化。其次，有形技术涉及将自然科学、工程技术等领域的成果转化为教育工具，以提升教学效率。

定义一：现代教育技术可以被理解为人类在教育活动中所***用的一切技术手段的总和。这包括物化形态的技术，如黑板、讲台、计算机等物质设备和技术手段，以及智能形态的技术，如教育理论、教学方法、教学策略等知识和技术。

现代教育技术是指运用现代教育理论和信息技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价，以实现教学优化的理论与实践。从技术手段角度看，它包括了多媒体技术、网络技术、虚拟现实技术等先进的信息技术工具，这些工具可以丰富教学内容的呈现形式，使教学更加生动、直观。

王润兰的论文及著作

1、在青岛大学会议论文集中，张立春与王润兰、计晗芬共同完成了《河北省馆陶县中小学教师信息素养现状分析》的研究，对教师的信息技术能力进行了深入分析。视听艺术作品获奖：个人作品dv《校园里的阳光》在河北师范大学dv大赛中荣获二等奖，展示了在视听艺术领域的才华和贡献。

华声教育期刊属于国家级吗

1、华声教育期刊不属于国家级期刊。《华声》杂志由湖南日报报业集团有限公司主管，华声在线股份有限公司主办，面向全国公开发行，国内统一刊号：CN43-1471/C。国家级教育期刊栏目有：现代教育技术，信息技术与课程整合，教学与教育信息化，教育与教学研究，多媒体技术及应用，教育研究与教育管理。

2、在学术期刊上发表论文，是教师们为了检验自己的学术水平和评职称的需要。在正规学术期刊供不应求的情况下，有学术期刊***取增刊，专刊方式。但是在目前这个学术论文期刊泛滥的时期，有人利用非学术期刊引诱教师发表付费论文。甚至有人用虚假刊物向急于发表论文的教师变相勒索。

3、举例参考，湖南XX大学，去了长沙宁乡县，这类稿子就可以投1）国家级、中国新闻网，中国网2）搜狐，凤凰网，中华网。省级红网，华声在线等等一般建议准备好稿子，找到目标网站媒体投递邮箱或者其他方式自行投递；如投递不上再可考虑代投稿。

4、这种操作不违法。如果杂志未这样操作，也没更名，那么这样随便地给杂志改名是不合法的，可以提交国家新闻出版总署裁定。PS：杂志的名称、甚至于细部的页数、每月的期数、增刊数、副刊数这些都是固定的，不能随便更改，但是像页数、增刊数、副刊数这类可以向当地的出版署、宣传部申请临时变更。

5、本学科专家团队合力打造的课程《文化产业概论》入选2009年湖南省普通高等学校省级精品课程，编写的教材《文化产业概论》入选普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是该领域全国第一本专业教材；《文化品牌学》是我国惟一的文化品牌专业教材。有代表国内最高研究水平的专家团队和系列成果。

6、下面就让我来为大家讲解一下杂志社起名字大全，杂志社在其中会细分为不同的种类，面向区域的不同，杂志的内容也会不一样，如果想要开一家杂志社，那么就要从起名开始，根据以下提供的内容进行起名，来确保你起的名字和你的面向广大群众，和发展的内容是相搭的，能让自己的杂志社能很好的面向市场，拥有自己的一片天地。

王运武的科研成果

《基层远程教育机构网络教学支持模式现状调查与分析——以广东省韶关市三种远程教育机构为例》，梁德深 陈胜兵 王运武，第八届全国成人教育优秀科研成果（论文）二等奖。 “教育技术学科及专业发展的创新探索实践”系列论文，陈琳 王运武 张琪 徐华平 黄如民，江苏省第三届教育科学优秀成果二等奖，20110。

王运武在科研领域活跃，其研究项目涵盖广泛。2011年，他主持了教育部人文社会科学研究青年基金项目《教育信息化战略规划的理论与方法研究》，研究号为11YJC880121，时间为2011年6月起。

教育技术学科网受到教育技术学界的广泛关注，正成为教育技术学人的重要精神家园和学术交流平台。科研成果论著期刊论文会议论文报纸《重构教育信息化产业生态链》，王运武，发表于《人民政协报》，第5645期（2010-05-26）第11版。

关于现代教育技术报刊，以及现代教育技术杂志社的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。