1、具体来说,现代教育技术考研科目通常包括以下内容:现代教育技术概论:涉及教育技术的理论与基本概念。教育技术与课程设计:包括教育技术与课程开发、评价等相关内容。多媒体技术与网络教育:涉及多媒体技术在教育中的应用以及网络教育的设计与实施。
2、教育技术学考研属于全国教育学统考范畴。统考内容包括四部分:教育学原理100分,教育心理学40分,中外教育史100分,以及教育研究方面的30分,还有30分选做题。推荐参考书籍《教育学专业基础综合指南》,涵盖了上述所有内容。此外,还需要准备英语和政治,但无需考数学。
3、教育技术学考研属于全国教育学统考的范畴。统考内容包括四大部分:教育学原理100分,教育心理学40分,中外教育史100分,以及教育研究30分,最后还有30分选做题。推荐参考书籍《教育学专业基础综合指南》,这本书详细涵盖了上述内容。除了专业基础,考生还需准备英语和政治,无需考数学。
4、现代教育技术考研主要涉及教育技术学与教学设计以及计算机应用基础两个方面。教育技术学与教学设计的考试科目包括《信息化教育概论》,该书由王继新编著,于2006年由华中师范大学出版社出版。此外,《教学系统设计理论与实践》一书由杨九民撰写,2008年1月由北京大学出版社发行。
5、现代教育技术考研主要涉及两个方面的科目。首先是教育技术学与教学设计,考生需要阅读《信息化教育概论》(王继新,华中师范大学出版社2006年3月)、《教学系统设计理论与实践》(杨九民,北京大学出版社2008年1月)和《教育技术学》(何克抗,北京师范大学出版社2002年)。
6、现代教育技术考研一般涉及到以下几个科目:教育学:教育学是教育技术学的基础学科之一,它主要研究教育的目的、对象、方法、过程和结果等方面的问题,包括教育心理学、教育社会学、教育管理学等各个分支。
1、现代教育学的三大流派代表人物分别是:布鲁纳:国家:美国主要理论:提出“结构教学论”,强调理解学科基本结构,倡导发现法,培养学生的科学探索精神、科学兴趣和创造能力。
2、现代教育学的代表人物是美国心理学家、教育家、思想家约翰·杜威。“现代教育的代言人”是杜威,原因在于他提出了不同于传统的三中心:儿童中心、活动中心、经验中心。赫尔巴特是传统教育理论的代表人物,主张的是传统的三中心:教师中心、教材中心、课堂中心。洛克提出了“绅士教育”理论和“白板说”。
3、陶行知:是中国近代著名的教育改革家和实践者。他提出了“生活即教育”、“社会即学校”等理念,强***育要贴近人民的生活,倡导平民教育运动。其教育思想影响深远,对中国现代教育的发展起到了重要的推动作用。
4、保罗·朗格朗 1***0年,法国成人教育家保罗·朗格朗出版的《终身教育引论》,产生了广泛的影响,被公认为终身教育理论的代表作。(3)苏霍姆林斯基 苏联教育家苏霍姆林斯基在其著作《给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给孩子》中阐述了他的和谐教育思想,他认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。
5、厉麟似,生于浙江杭州,中国近现代教育界代表人物,著名教育家、外交家、语言学家,被誉为“中国甘地”。竺可桢,字藕舫,浙江省绍兴县东关镇(今属浙江省绍兴市上虞区)人。他对中国气候的形成、特点、区划及变迁等,对地理学和自然科学史都有深刻的研究。
6、厉麟似,浙江杭州人,中国近现代教育界代表人物,被誉为“中国甘地”。 竺可桢,字藕舫,浙江省绍兴县人,对中国气候的形成、特点、区划及变迁等有深刻的研究。 叶企孙,1898年出生于上海,物理学家、教育家,对普朗克常数作了精确测定。
1、现代教育的特征 现代教育是与古代教育相对立而言的一个教育范时,就其实质而言,现代教育是与现代化大生产与代社会生活相适应的一种教育体系,它主张教育与生产劳动相结合,强***育要促进学生的全面发展。
2、具体表现为现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用,并由此引起的教育思想、教育观念的变化。同样,以上特点,大家可以参看黑体字,我们给的大家一个记忆口诀:“两民身上多现(金)”。
3、这种学制既有利于教育的普及,又使学术性保持较高水平。但由于课时多、课程复杂,教学***、大纲和教科书必须统一而使教学不够灵活。从形态上看,我国现行学制是从单轨制发展而来的分支型学制。
1、高纲1787江苏省高等教育自学考试大纲2***66 现代教师学江苏第二师范学院编(2019年)江苏省高等教育自学考试委员会办公室Ⅰ 课程性质与课程目标课程性质和特点现代教师学是教育科学体系中的一门基础学科,也是小学教育专业学生必修的一门专业基础课。
1、教育学考研311统考参考书目包括《教育学》、《教育学基础》、《现代教育论》、《教育学原理》、《当代教育心理学》、《教育研究方法导论》、《简明中国教育史》、《中国教育史教程》、《外国教育史教程》、《中国教育史》等。《教育学基础》由教育科学出版社出版,为十二所重点师范院校合编。
2、针对311教育学综合的参考书目,推荐如下:教育学基础知识:《教育学》:王道俊、王汉澜编著,人民教育出版社。这本书是理解和掌握教育学理论的基石,适合作为复习的首要参考资料。中国教育史:《中国教育史》:孙培青著,华东师范大学出版社。
3、教育学考研311统考参考书目众多,涵盖了教育学的基础理论、心理学、研究方法及中外教育史等内容。
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