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现代教育之父观点

文章阐述了关于现代教育之父观点，以及现代教育之父指的是的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

教育学之父是夸美纽斯，而现代教育学之父则是赫尔巴特。夸美纽斯：他是捷克伟大的民主主义教育家，西方近代教育理论的奠基者。夸美纽斯是公共教育最早的拥护者，他的著作《大教学论》是教育学成为一门独立学科的标志，也是西方教育史上第一部体系完整的教育学著作。

赫尔巴特的地位重要教育家：赫尔巴特也是一位在教育领域有卓越贡献的教育家和哲学家，他提出了教育心理学化等重要理论。非现代教育学之父：然而，尽管赫尔巴特在教育理论和实践方面都有显著贡献，但在现代教育学的历史发展进程中，他并未被广泛地认可和接受为现代教育学之父。

（图片来源网络，侵删）

被誉为“被誉为现代教育学之父”的是德国人约翰·弗里德里希·赫尔巴特。赫尔巴特，19世纪德国哲学家、心理学家，科学教育学的奠基人。在近代教育史上，没有任何一位教育家可与之比肩，他的教育思想对当时乃至之后百年来的学校教育实践和教育理论的发展产生了非常巨大、广泛而又深远的影响。

赫尔巴特（1776年~1841年），是一位德国著名心理学家及教育学家，被认为是“现代教育学之父”和“科学教育学的奠基人”。他的教育理念和方法对后来的教育理论与实践产生了深远影响。赫尔巴特强***育的科学性，他提出教育学应该是一门独立的学科，应该建立在心理学和***学的基础上。

他的教育目标不仅关注个体知识的传授，更注重道德教育和社会责任的培养。作为科学教育学之父，他将***学和心理学理论融入教育，前者为教育目的提供了道德基础，后者则为教学方法提供了心理学依据。与杜威的现代教育观念相对，赫尔巴特的理论被视为传统教育的典型代表，被称为“传统教育之父”。

（图片来源网络，侵删）

现代教育学之父是：赫尔巴特赫尔巴特（1776年~1841年）近代德国著名的心理学家和教育学家，在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”、“科学教育学的奠基人”。其对欧美教育发展产生了深远的影响。

现代教育学之父：赫尔巴特其著作《普通教育学》，标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生，与夸美纽斯对比故被称为现代教育学之父。提出了传统三中心“教师中心”、“课堂中心”、“教材中心”，与杜威的新三中心比较，故被称为传统教育代表人物。

1、赫尔巴特是德国的教育家和心理学家，他提出了“四段教学法”（明了、联想、系统、方法），并建立了传统教育学的理论体系。他的教育思想强***育的目的性和系统性，对现代教育学的发展产生了重要影响。

2、【答案】：C 本题考查的是教育学的相关知识。夸美纽斯的《大教学论》是近代第一部教育学著作，标志着教育学开始成为一门独立学科。C项正确。A项：杜威的《民主主义与教育》为干扰项。与题干不符，排除。

3、【答案】：D 本题考查教育学创立阶段教育学家思想。赫尔巴特（1776年-1841年）是19世纪德国哲学家、心理学家，科学教育学的奠基人。被称为“现代教育学之父、传统教育代表人、科学教育学的奠基人”。

4、赫尔巴特。赫尔巴特（Johann Friedrich Herbart）被公认为现代教育学之父。他是德国教育学家，被誉为科学教育学的奠基人。赫尔巴特在19世纪提出了一系列教育理论和方法，对教育学的发展产生了重要影响。

5、【答案】：D 1632年，捷克教育家夸美纽斯撰写了近代最早的一部教育学论著《大教学论》，被誉为“教育学之父”，赫尔巴特是完整教育学体系的创立者，被称为“现代教育学之父”，1806年出版的《普通教育学》是现代第一部系统的教育学专著，标志着教育学成为一门独立的学科。

关于现代教育之父观点，以及现代教育之父指的是的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。