谈科普教育基地建设

本篇文章给大家分享谈科普教育基地建设，以及科普教育基地运行和管理对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、农博园的建设内容
• 2、“科创”基地建设的背景和目的是什么?
• 3、如何充分发挥社区科普场所和设施的科普功能?
• 4、如何争创康白微生态科普教育基地,优秀科普教育基地?
• 5、烟台市地震科普教育基地基本概况
• 6、全国科普教育基地的评选标准

农博园的建设内容

第一板块、山地现代农业标准化示范基地。建设内容：800亩露地蔬菜、200亩设施种植（芳香植物、中药植物、沙漠植物等）、200亩水生蔬菜、850亩特色水果、200亩山泉生态鱼、750亩特种苗木、300亩优质水稻、100亩特色玉米、200亩奇异瓜果、1000亩特种蔬菜、300亩品比试验、30亩育苗工厂、70亩综合用地。

主要进行国内外名、优、特蔬菜瓜果品种引进、示范，种苗生产，以及高新技术集成组装、工厂化生产技术示范和开发，同时也具有良好的旅游观光价值。

烟台农博园是一个占地1000亩，投资超过3000万元的绿色生态园区，其建设主题聚焦于自然、绿色、农业和科技。

农博园不仅注重展览功能，还有丰富的功能区划分，包括展馆区、商务酒店、购物区、休闲区等，总计九大区域。其中，“百家田”区域将展示各种农作物，展示农业景观；10万株松树形成的树木景观区则突出了生态特色。占地4万平方米的美食广场设有六大餐饮区，满足不同口味需求。

“科创”基地建设的背景和目的是什么?

科创科普基地的建设背景是为了推动科技创新人才的培养，实现科普与教育的深度融合，以及促进旅游和教育产业的创新发展。

“科创”科普基地是集科普、探究、科技、国防、人文、航天、文化、党建、科创孵化于一体的创新型综合教育产业，是以科普探究为核心、基地研学为体验的科技创新人才培养体系，也是旅游与教育深度结合的多元化业态发展新模式。

定义与背景 上海科创，即上海科技创新，是指上海市在推动科学技术进步、研发创新、人才培养等方面所进行的一系列活动和措施。作为中国的经济、金融、贸易和航运中心，上海一直注重科技创新，致力于建设具有全球影响力的科技创新中心。

设立背景与目的：科创板于2018年11月5日在首届中国国际进口博览会开幕式上宣布设立。设立科创板并试点注册制是为了提升服务科技创新企业的能力，增强市场的包容性，并强化市场功能。市场定位：科创板是独立于现有主板市场的新设板块。在该板块内进行注册制试点，这是资本市场的一项重大改革举措。

科创板的设立背景与目的 科创板是在上交所设立的，旨在落实创新驱动和科技强国战略，推动高质量发展，并支持上海国际金融中心和科技创新中心的建设。它是完善资本市场基础制度、激发市场活力和保护投资者合法权益的重要安排。

设立背景与目的：科创板是在2018年11月5日首届中国国际进口博览会开幕式上宣布设立的。设立科创板并试点注册制是为了提升服务科技创新企业的能力，增强市场的包容性，并强化市场功能。板块特点：独立性：科创板是独立于现有主板市场的新设板块。

如何充分发挥社区科普场所和设施的科普功能?

1、要充分发挥社区科普场所和设施的科普功能，可以从以下几个方面进行： 动员社区科普志愿者积极参与管理 建立健全规章制度：形成制度化、经常化、群众化的运作机制，确保科普活动的有序开展。 培养专业科普队伍：通过志愿者的参与，锻炼并提升社区科普队伍的专业化水平。

2、另外，加强与科普企事业单位、科普教育基地等的合作，定期更新科普设施，或者组织社区居民参观学习，不仅能让科普设施发挥作用，还能拓宽居民的科普视野，实现双赢。这种做法值得其他社区借鉴。

3、工作方针与目标 “两个结合”与“三个融入”：结合社区实际与科普需求，融入社区发展、居民生活及文化建设。 增强“四个能力”：增强科普组织能力、传播能力、服务能力及创新能力。 打造“五个品牌”：围绕科普主题，打造具有社区特色的科普品牌活动。

如何争创康白微生态科普教育基地,优秀科普教育基地?

1、并挑选了15名比较优秀的表演者参加了省科协组织的校外儿童非正规教育活动。表演活动结束后，组织校外儿童和辅导员参观了爱国主义教育基地湘鄂赣纪念馆。 四是送科普下乡上门争先恐后。

2、总的来说，近几年我校的科普工作设计了三个层面的活动，在每一个层面的活动中又设计了不同内容和项目，以便让每一位孩子在不同层面都得到有效地发展。第一层面普及型科学活动该层面的活动遵循了“***有机会、***都平等、***能发展”的原则，将科学教育“面向每一个孩子”。打造迷人的科学课堂。

3、女）今天，由省纲要办、省科协和越秀区人民***主办的xx省201x年全国科普日活动，邀请了xx白云山制药总厂、10个省级学会等有关单位举行科普咨询、科学用药及健康养生科普咨询义诊，邀请了10个省级科普教育基地现场进行科普资源展示，为群众带来一顿丰盛的科普大餐。

烟台市地震科普教育基地基本概况

地理位置与独特性：麦坡世界地震地质公园位于山东省临沂市郯城县城东南16公里处的高峰头镇麦坡村东马陵山西坡，地处郯庐断裂带之上。这处地质公园是世界罕见的地质奇观，目前在地球上仅存两处，且是国内唯一的代表，见证了大地震后的自然奇观。

认定机构：中国地震局每两年进行一次国家防震减灾科普教育基地的认定工作。认定条件：法人资格：具有法人资格或受法人委托、授权开展科普活动的机构。省级认定：已获得省级防震减灾科普教育基地认定，且时间不少于一年。

面积与功能：该地震科普馆扩建后面积达240平方米，为市民特别是青少年提供了一个丰富的地震科普知识学习环境，旨在提高公众的地震防灾意识，普及地震科学知识，增强应急避险能力。目标与意义：青浦区青少年实践中心地震科普馆的设立，标志着青浦区在防震减灾科普教育方面迈出了新的步伐。

青少年培养：为青少年提供了学习科学、培养创新思维的平台，对于培养青少年的科技兴趣和创新精神具有重要意义。社会贡献：不仅为地震局的科普教育工作提供了有力支持，也为我市乃至全省的防震减灾科普教育事业做出了显著贡献。

还可以进一步分析地震与地质构造、地壳运动等因素的关系，为***和防灾减灾提供科学依据。地震监测与预警：该地区建立了较为完善的地震监测站网，通过监测仪器记录地震活动。监测站网能够及时发布预警信息，提高公众对地震的防范意识和应对能力。此外，还加强了地震科普宣传，以提高公众的防震减灾意识。

全国科普教育基地的评选标准

1、申报资格 凡符合条件的相关场馆或设施，且科普活动特色鲜明，科普工作成效显著，具有示范带动作用的，均可自愿申请成为科普教育基地。 申报全国科普教育基地前，需先获得省级或国家相关部门科普教育基地的认定与命名。

2、第二条，科普教育基地主要指依托各类机构，面向社会及公众开放，具备特定科学技术教育、传播与普及功能的场馆、设施或场所。具体包括：科技、文化、教育类场馆，如科技馆、文化馆、青少年宫等。

3、本标准主要起草单位：中国科协科普部 1本标准适用于由国家***部门、科研院所、大专院校、企事业单位、社会团体和个人建立的，以公益性为目的，面向社会公众常年或经常从事普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动，由中国科协命名的“全国科普教育基地”。

4、四）拥有专项科普经费，列入单位年度财务预算并实行专款专用，确保科普教育工作正常运行。（五）拥有主题明确、形式多样的科普展教资源。（六）具备专职或***的科普管理人员和讲解员，有稳定的科普志愿者队伍，并定期开展业务培训。

5、接待能力：面向公众开放，具备一定的接待能力，符合相关安全、卫生、消防标准。 创作能力：具备策划、创作和开发科普作品的能力，并拥有对外宣传渠道。国家交通运输科普基地申报流程： 填写申报表：申报单位需填写《国家交通运输科普基地申报表》，并确保材料真实准确。

6、全国科普教育基地的推荐单位负责指导日常活动和相关工作。基地需定期提交年度***和总结，争取支持。各级科协和有关部门为基地提供便利条件，支持服务。指导基地参与重点科普活动，如“全国科普日”、“全国科技活动周”。资助优秀项目，提升基地的策划和资源开发能力。通过培训和交流，提高管理水平。

关于谈科普教育基地建设，以及科普教育基地运行和管理的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。