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现代传统教育和现代教育

简述信息一览：

1、现代教育与传统教育最大的区别在于：教育的方式不同、教育的内容不同、教育的目的不同。现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的人类历史上一种崭新的教育形式，也是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物。教育的方式不同现代教育强调与社会发展实践相结合，以求发展为社会服务。

2、现代教育与传统教育的根本区别主要体现在以下三个方面：教育方式的区别：现代教育注重理论与实践的结合，强调学生与社会实践的互动，以培养能够适应社会发展需求的人才。相比之下，传统教育更多地局限于书本知识，强调死记硬背和应试技巧，忽视了与现实世界的联系。

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3、现代教育与传统教育的根本区别在于以下几个方面：教学方式**：传统教育倾向于老师主导、灌输式的教学方式，学生被动接受知识。现代教育则更加注重学生主导、自主探究的学习模式，鼓励学生主动探索和学习。教学内容**：传统教育注重知识点的传授和记忆，强调学生对知识的积累。

教育方式的不同，现代教育注重实践发展；传统教育要求“只读圣贤书”。教育内容的不同，现代教育学习天文地理、科学文化历史等多方面的知识；传统教育要求顺应天道。教育对象范围不同，现代教育的研究对象范围更广；传统教育局限于结对教育等小范围的教育。

特定的概念，指代杜威的教育理论。现代教育倡导以儿童为中心，使学校教育与儿童生活紧密相连。与现代社会（以机器生产为基础）相对应的教育概念。与传统教育相对的概念。

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现代教育展现出一系列独特的特点，其中包括前所未有的创新手段，这些手段为教育带来了全新的面貌和可能性。整体性和开放性成为了教育的新趋势，强调了学习不再局限于单一学科，而是跨学科、全方位的融合，以适应现代社会的需求。

赫尔巴特的主要教育观点是：教育的最高目的是道德和性格的完善；杜威的最主要教育观点是：教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造。

现代教育论认为：教育的真正意义在于发现人的价值，发挥人的潜力，发展人的个性。新理念带来的新课堂变化，教师的课堂教学逐渐转向自主化、开放化，让学生自主发现、自主探究、自主总结表述，并最终实现学生“全人”的发展。

形式教育论者是一种强调训练学生的思维形式，忽视知识的传授的理论。而实质教育论是欧洲18—19世纪对立于形式教育而出现的一种教育学说，它认为普通教育应以获得有价值的知识为主要任务，而学习知识本身就包含着能力的培养，能力无须加以特别训练，它是一种强调知识传授而忽视能力培养的理论。

素质教育理念认为，传统教育与现代教育的根本区别在于是否关注学生创新能力的培养。故选A。

现代教育与传统教育的根本区别在于以下几个方面：教学方式**：传统教育倾向于老师主导、灌输式的教学方式，学生被动接受知识。现代教育则更加注重学生主导、自主探究的学习模式，鼓励学生主动探索和学习。教学内容**：传统教育注重知识点的传授和记忆，强调学生对知识的积累。

教学理念不同、教育方式不同。现代教育与古代教育的根本区别在于教学理念的转变。古代教育注重传统价值观念的传承和灌输，强调学生的服从和纪律，注重知识的传授和记忆。而现代教育更加注重培养学生的创造力、批判思维和综合能力，强调学生的主体性和自主学习。教育方式也是两者的重要区别。

总体而言，现代教育与传统教育的根本区别在于它们各自的教育方式、内容和对象的不同，这些差异反映了社会发展的不同阶段和教育理念的演变。

现代教育与传统教育之间的根本区别如下：教育方式：现代教育方式注重个性化教学，根据每个学生的学习习惯、兴趣爱好、知识水平等因素，制定个性化的教学方案，使学生能够更好地适应教学环境，提高学习效率。传统教育方式则主要***用集体授课模式，难以兼顾每个学生的学习需求。

【答案】：重视创新能力的培养，是现代教育与传统教育的根本区别所在。

关于现代传统教育和现代教育，以及现代教育和传统教育的区别在于的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。