现代教育学学科分类表

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简述信息一览：

• 1、中国高等教育学科分类
• 2、教育学一级学科有几个?
• 3、中国的大学教育类的学科分类
• 4、一级学科教育学
• 5、教育学指的是什么专业?

中国高等教育学科分类

1、中国高等教育学科分类以三个层次进行划分：本科教育专业设置包括学科门类、一级学科和二级学科。具体如下： 学科门类：共有13个大类，如哲学、经济学、法学、教育学等，涵盖了广泛的知识领域。- 哲学：包含马克思主义哲学、中国哲学等二级学科。

2、前者在2011年进行了修订，将学科门类划分为13个大类，即哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学，共包含110个一级学科。例如，在理学这一大类下，包括数学、物理学、化学、生物学、地理学等十余个一级学科。

3、我国高校本科教育专业设置分为“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次。共有13大门类，包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学。每一大类下设有若干一级学科，例如法学门类下的法学类、政治学类等。

4、在中国高等教育体系中，学科门类是最大的分类单位，它包括了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学等12个大类。每个大类都包含若干个一级学科，一级学科再细分为多个二级学科，这些二级学科是学生在本科阶段选择专业时的具体方向。

5、一级学科，即学科大类，是高等教育中对学科进行分类的顶层概念。例如，哲学、经济学、法学等。一级学科之下，是二级学科，它们是具体的研究领域，如经济学门类下，可以细分为政治经济学、经济史等。研究生专业通常对应于二级学科，但某些大学可能***取一级学科作为研究生招生的分类标准。

6、根据教育部的学科分类标准，中国大学被划分为综合类、文理类、理科类、文科类、理学类、工学类、农学类、医学类、法学类、文学类、管理类、体育类、艺术类等13大类。这些分类旨在反映大学的学科结构和学术特色。

教育学一级学科有几个?

1、一级学科：一级学科再下设若干二级学科，如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。博士、硕士学位就授至二级学科，一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。

2、教育部学科门类下共有13个一级学科。具体分类如下：哲学：研究世界本质、人类思维、价值等问题的学科。经济学：研究经济活动、经济关系和经济规律的学科。法学：研究法律、法律现象及其规律性的一门社会科学。教育学：研究教育现象、揭示教育规律的科学。

3、教育学一级学科包括教育学、教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学等专业。这些专业各有侧重点，共同构成了教育学这一广泛的领域。

4、我国高等教育学科门类有十三个，分别是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学。教育学：教育学是普通高等学校本科专业，属于是教育学类专业。

5、教育学一级学科主要包括教育学、心理学和体育学。教育学作为一个广泛而深入的领域，其一级学科涵盖了多个方面。首先是教育学本身，这包括教育史、教育学原理、课程与教学论等，它们构成了教育学的基础和核心。

中国的大学教育类的学科分类

中国的大学教育类学科涵盖了广泛的专业领域，旨在培养学生的综合素质与专业技能。主要分为教育学与体育学两大类别。教育学类别包括小学教育、人文教育、科学教育、艺术教育、学前教育、特殊教育、教育技术学等。这些专业旨在培养未来的教育工作者，为他们提供理论知识与实践经验。

我国高校本科教育专业设置分为“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次。共有13大门类，包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学。每一大类下设有若干一级学科，例如法学门类下的法学类、政治学类等。

中国的大学教育涵盖了广泛的学科和专业领域。目前，中国大学共分为12个学科门类，其中包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学以及新增的艺术学。每个学科门类下设有不同的专业类，共计92个专业类，涉及506种大学专业。

国家的高等教育学科分类体系，将本科和研究生教育分为十三大学科门类，而非传统的九大学科。这十三大学科分别是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学。

中国高等教育学科分类以三个层次进行划分：本科教育专业设置包括学科门类、一级学科和二级学科。具体如下： 学科门类：共有13个大类，如哲学、经济学、法学、教育学等，涵盖了广泛的知识领域。- 哲学：包含马克思主义哲学、中国哲学等二级学科。

一级学科教育学

教育学一级学科是指教育部门对学科的一种高层次分类，它是对教育领域内学科进行总体划分的基础。二级学科则是基于一级学科进行的进一步细化，它为研究生教育提供更为具体的学术方向。在报考研究生时，通常会针对二级学科硕士点进行选择，因为二级学科更加具体和专业，有助于研究生在特定领域深入研究。

在事业编考试中，教育学一级学科是一个关键概念，它代表了教育学领域内的广泛研究领域。教育学一级学科涵盖了教育理论、教育政策、教育管理等多个方面，为教育学研究提供了宏观视角。

教育学类是一个本科阶段的专业类别，而教育学作为国家认定的一级学科，是一门独立学科。教育学类下设的专业中，教育学是最核心的一部分，它属于教育学类。从学科体系上看，教育学类包含教育学，而教育学则在更广泛的框架内独立存在。

在学科分类中，0401被归类为一级学科教育学，它涵盖了多个分支领域：教育学原理 （040101）：这是教育学的基础理论研究，探索教育的本质和规律。课程与教学论 （040102）：关注教学设计与实施，以及课程内容与教学方法的优化。教育史 （040103）：研究教育的历史变迁和发展，理解教育的演变过程。

教育学指的是什么专业?

1、教育学类：教育学类是本科阶段大一的专业。教育学：教育学属于国家一级学科，是一门独立的学科。范围不同 教育学类：教育学类下专业包括教育学。教育学：教育学是一门独立的专业，位于教育学类之下。主干学科不同 教育学类：其主干学科是教育学和心理学。

2、教育学（师范）专业，广义上来说，并不特指某几门具体学科，而是涵盖了众多旨在培养教育工作者和教育研究者的高校专业。过去，几乎所有设在师范类高校的专业，不论是否直接从事教学工作，如教育学、心理学、思想政治教育等，均可纳入师范类专业范畴。

3、教育学（师范）专业是一个广泛的术语，指的是那些旨在培养未来教师及教育工作者的高等教育课程。它不仅涵盖了直接与教师职业相关的学科，还包括了广泛的专业领域。例如，心理学和教育学等专业也属于师范类专业，这些专业为学生提供了理解学习过程和教育方法的知识。

4、教育学（师范）专业概念广泛，泛指各类高校中与教育相关的学科领域。不同于特定的专业名称，师范类专业通常涵盖的范围较广，包括但不限于心理、教育学等非直接教育工作的专业。

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