中华民族古代教育家和近现代教育家
文章阐述了关于中国古代及近现代教育家，以及中华民族古代教育家和近现代教育家的信息，欢迎批评指正。
简述信息一览：
中国有哪些教育家?
张伯苓，天津人，中国现代职业教育家，私立南开系列学校创办者。 陈鹤琴，浙江上虞人，中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，中国现代幼儿教育的奠基人。 何子渊，广东梅州兴宁客家人，宣传革命思想，培养了大批人才。
陈鹤琴：著名的儿童心理学家和教育家，对中国儿童心理研究做出了重要贡献。他提出了活教育理论，强调儿童的全面发展，对中国现代幼儿教育产生了重要影响。杨振宁：不仅在物理学领域取得了卓越成就，而且十分关注教育事业。他倡导教育改革，致力于培养创新型人才。
孔子 蔡元培 陶行知 杨贤江等。孔子是中国古代的伟大教育家，被誉为万世师表。他提出了许多重要的教育思想，如因材施教、温故而知新等，对中国乃至世界的教育产生了深远影响。
张伯苓，原名寿春，字伯苓，后以其字行世，天津人，中国现代职业教育家，私立南开系列学校创办者。陈鹤琴，浙江上虞人，是中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，中国现代幼儿教育的奠基人。
曹靖华，中国近现代文学家、教育家。河南庐氏人。陈望道，中国近现代语言学家、教育家。原名参一，笔名佛突、雪帆，浙江义乌人。范文澜，中国近现代历史学家、教育家。字仲云，号芸台。浙江山阴（今绍兴）人。梁思成，中国近现代建筑学家、建筑教育家。籍贯广东新会，生于日本东京。
中国有哪些著名的教育家
张伯苓，天津人，中国现代职业教育家，私立南开系列学校创办者。 陈鹤琴，浙江上虞人，中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，中国现代幼儿教育的奠基人。 何子渊，广东梅州兴宁客家人，宣传革命思想，培养了大批人才。
孔子 蔡元培 陶行知 杨贤江等。孔子是中国古代的伟大教育家，被誉为万世师表。他提出了许多重要的教育思想，如因材施教、温故而知新等，对中国乃至世界的教育产生了深远影响。
孔子：身份：中国伟大的教育家、哲学家、思想家，儒家学派创始人。贡献：相传有***三千，贤***七十二人。他带领***周游列国，传播自己的思想和教育理念。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响，被尊称为“至圣先师”。陶行知：身份：中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士、爱国者。
国学***排名前十位
1、国学***排名前十位为：梁启超、章太炎、王国维、蔡元培、钱钟书、冯友兰、程千帆、南怀瑾、辜鸿铭、梁漱溟。梁启超 中国学界泰斗，清华大学国学研究院的四大教授之一，中国近代教育家、史学家、文学家、思想家、政治家，戊戌变法领袖，新法家代表人物。
2、十大国学***排名有王国维、梁启超、章太炎、陈寅恪、黄侃、刘师培、王力、季羡林、徐复、钱钟书。王国维 上榜理由：词学泰斗，戏曲学先锋，近***古学的带头人，在多方面具有开创性意义，且对后世具有深远影响，多种著述成为学界必读经典，在海内外享有盛誉。
3、郭沫若（1892～1***8），原名郭开贞，又名郭鼎堂。四川乐山人。作家、诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。1941年皖南事变后，创作了《屈原》、《棠棣之花》、《虎符》、《孔雀胆》等历史剧和战斗诗篇《战声集》。10 冯友兰 冯友兰（1895一1990），字芝生，河南唐河人。
4、中国十大风水师排名（无特定顺序）如下：陈帅佛：中国风水协会主席，李嘉诚御用风水***，国学***。清华大学、早稻田大学特聘教授，在国内外有***数万人。麦玲玲：香港知名女性风水师，出身风水易经世家。网络点击量高，勘测过上万家大型风水。李居明：香港风水师，曾任职报界及电影圈，后全身投入命理术数工作。
5、年，国学儒商网、中国培训讲座在线和新国学频道联合举办了“著名国学传播讲师”评选活动，经过权威专家评分加权统计，傅佩荣教授以综合得分98分位居榜首。作为台湾大学的教授，傅佩荣在理论水平、感染力、声誉、趣味性及专著方面均表现出色。
中国古现代最著名教育学家有谁?其最著名的教育名言是什么??
1、在古代，孔子作为中国最著名的教育家之一，提出了“有教无类”的教育理念，强***育应当面向所有人群，不应因贫富贵贱而有所区别。他主张“因材施教”，认为教育应当根据不同学生的不同特点和能力进行个性化指导。而在现代，陶行知以其独特的教育思想闻名于世。
2、——孟轲，战国时期思想家，教育家，儒家代表人物孟子（作者简介孟子，名轲，字子舆。战国时期邹国人，鲁国庆父后裔。中国古代著名思想家教育家，战国时期儒家代表人物。）我国著名教育家叶圣陶先生说过一句话什么是教育？简单一句话，就是要养成好习惯。
3、教育学家陶行知的名言如下：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，***是创造之人。——陶行知 在劳力上劳心，是一切发明之母，事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
4、古往今来对老师的评价和名言很多，至圣先师孔子、现代教育家陶行知等都有精辟的名言，列举如下：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 身教重于言传。——王夫之 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
5、学而不厌，诲人不倦。——孔子 学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 言必信，行必果。——孔子 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
关于中国古代及近现代教育家，以及中华民族古代教育家和近现代教育家的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
