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1、王运武指导的学生涵盖了多个层次和专业领域。在研究生层面,2010级的韦慧伊专注于《教育技术学专业本科人才培养史研究》,她的研究深入探讨了教育技术学科的本科教育历史和未来发展趋势。
2、陈琳教授主持),学生在全国、省多媒体网络课件、摄影、DV作品、毕业设计等评比与竞赛中屡获大奖,包括全国多媒体教育软件大赛一等奖、全国多媒体课件特等奖、国际大学生DV比赛二等奖。
陈琳在学术领域取得了显著的成果,其中包括多部著作和教材的编著出版。他著有《数字影像技术》(第二版,2011年,国家“十一五”规划教材),以及与赵锡安、李忠等人合著的《聋人手语900句》,同样在2011年出版。
陈琳的研究方向主要集中在教育技术学科发展、数字化教育资源建设以及数字媒体艺术和数字摄影领域。她在这个领域取得了显著的成就,曾荣获中国摄影教育理论研究奖和中国摄影教育德艺双馨奖。
陈琳,女性学者,拥有博士学位,现任广州大学房地产研究所所长,是房地产专业的首席教授。她还曾是澳大利亚詹姆斯库克大学的高级访问学者,展示了其广泛的国际学术交流背景。
在学术论文方面,陈琳也成果丰硕。2007年10月,《培养学生的化学思维》一文荣获省论文一等奖,她的教育研究得到了专家的高度评价。2008年5月,陈琳荣获市级模范班主任,展现了她在班级管理方面的卓越才能,随后,她又荣膺新乡市“五一”劳动奖章,以及省级骨干教师的称号,她的专业素养得到了进一步的认可。
学术***包括亚洲开发银行(ADB)项目评估专家、中国技术经济研究会理事、广东省房地产业协会专家委员会委员、广州市房地产业学会专家委员会委员、广州市国土资源与房屋管理局决策咨询专家。曾先后获得广州大学优秀党员、广州大学优秀女教工、广东省南粤教坛新秀、广州市优秀教师等荣誉称号。
1、陈琳在学术领域取得了显著的成果,其中包括多部著作和教材的编著出版。他著有《数字影像技术》(第二版,2011年,国家“十一五”规划教材),以及与赵锡安、李忠等人合著的《聋人手语900句》,同样在2011年出版。
2、陈琳的研究方向主要集中在教育技术学科发展、数字化教育资源建设以及数字媒体艺术和数字摄影领域。她在这个领域取得了显著的成就,曾荣获中国摄影教育理论研究奖和中国摄影教育德艺双馨奖。
3、陈琳在学术生涯中成绩斐然,主持了三十多项省部级及以上的科研课题,她的研究成果丰富,已公开发表学术论文超过五十篇,著作更是达五部之多,充分体现了她在房地产经济与管理领域的深厚造诣。
4、在学术论文方面,陈琳也成果丰硕。2007年10月,《培养学生的化学思维》一文荣获省论文一等奖,她的教育研究得到了专家的高度评价。2008年5月,陈琳荣获市级模范班主任,展现了她在班级管理方面的卓越才能,随后,她又荣膺新乡市“五一”劳动奖章,以及省级骨干教师的称号,她的专业素养得到了进一步的认可。
5、主持过包括省部级在内的各级科研课题30余项,公开发表学术论文50余篇,出版著作5部。学术***包括亚洲开发银行(ADB)项目评估专家、中国技术经济研究会理事、广东省房地产业协会专家委员会委员、广州市房地产业学会专家委员会委员、广州市国土资源与房屋管理局决策咨询专家。
6、陈琳是一位女性学者,她的专业背景深厚,目前任职于英语系,担任教授和博导,同时也是MTI导师。她在英汉翻译理论与实践领域有着深入的研究,并在中国比较文学学会翻译研究会中担任理事,积极参与翻译研究的学术活动。
1、《基层远程教育机构网络教学支持模式现状调查与分析——以广东省韶关市三种远程教育机构为例》,梁德深 陈胜兵 王运武,第八届全国成人教育优秀科研成果(论文)二等奖。 “教育技术学科及专业发展的创新探索实践”系列论文,陈琳 王运武 张琪 徐华平 黄如民,江苏省第三届教育科学优秀成果二等奖,20110。
2、王运武在科研领域活跃,其研究项目涵盖广泛。2011年,他主持了教育部人文社会科学研究青年基金项目《教育信息化战略规划的理论与方法研究》,研究号为11YJC880121,时间为2011年6月起。
3、教育技术学科网受到教育技术学界的广泛关注,正成为教育技术学人的重要精神家园和学术交流平台。科研成果论著期刊论文会议论文报纸《重构教育信息化产业生态链》,王运武,发表于《人民政协报》,第5645期(2010-05-26)第11版。
王运武在科研领域活跃,其研究项目涵盖广泛。2011年,他主持了教育部人文社会科学研究青年基金项目《教育信息化战略规划的理论与方法研究》,研究号为11YJC880121,时间为2011年6月起。
这些活动展示了王运武在教育技术领域的深入研究和实践经验,体现了他对教育现代化和技术创新的持续关注和贡献。
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