当前位置：首页 > 现代教育 > 正文

现代教育的公益性概述是

接下来为大家讲解现代教育的公益性概述是，以及现代教育的公益性概述是什么涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

具体来讲，义务教育具有国家强制性、普及性和免费性三个特征。其中，国家强制性是义务教育最本质的特征。义务教育是用法律规定的强制性措施来保证适龄儿童入学，用法律来规定人们的权利和义务，用国家的意志来实现在全体适龄儿童中普及教育的目标，以保证全体公民的共同利益和要求。

解析：义务教育有普及性、强制性、公众性三个基本特征，其中强制性是义务教育最根本的特点。

（图片来源网络，侵删）

义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育，特点如下：强制性：强制性又称强迫性、义务性。它指义务教育由国家强制力保证推行和实施，且伴之以系统、完善的立法、执法和监督体系。普及性：普及性又称统一性。

1、【正确】本题考查现代教育的特点。现代教育具有公共性、生产性、科学性、国际性、终身性、未来性等特点，但不具有公益性和免费性。故表述正确。

2、不是教育现代化的基本特征的是公益性与免费性。定义。教育现代化是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念，教育内容、方法与手段以及校舍与设备，逐步提高到现代的世界先进水平，培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程，不包含公益性与免费性。推行。

（图片来源网络，侵删）

3、公益性和免费性不是近代教育的特征。近代教育的特征有：公共性和生产性、科学性、国际性、终身性和未来型。教育是一项公益***业，追求公共利益曾是发展教育事业的基本目标。

4、中国义务教育的三个基本性质为强制性、公益性、统一性。1，公益性所谓公益性，就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订的义务教育第二条规定，国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益***业。

5、我国《义务教育法》第十条规定：“国家对接受义务教育的学生免收学费”，可根据有关规定适当收取杂费，而所收的杂费相对国家社会对义务教育的投入来说，只能是很少的一部分。免收学费，实际上已经免除了接受义务教育学生的大部分费用，体现了义务教育免费性的特征。

6、【答案】：ACDE 现代教育的特征主要有公共性和生产性、科学性、国际性、终身性和未来性。

1、法律分析：教育方针的基本内容是培养目标。教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针，是教育基本政策的总概括。

2、《中华人民共和国教育法》第五条规定了我国的教育方针：“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”这一方针主要有以下几点重要内容。（1）教育必须为社会主义现代化建设服务，是我国教育工作的总方向。

3、教育方针的基本内容首先是指引教育发展的指导思想，它明确了教育工作的总体方向，即服务于社会主义现代化建设。其次，教育方针强***育与生产劳动的紧密结合，这是教育工作的重要方面，旨在通过实践培养学生的综合能力。

4、现时期我国教育方针的基本内容：教育为社会主义现代化建设服务。教育为人民服务。培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。***关于教育方针的论述，体现了科学发展观以人为本的核心思想。从科学发展观的角度思考学校的发展和改革。

5、党的教育方针基本内容是：我们必须全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义为人民服务，坚持教育与社会实践相结合。以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的，德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

6、国家教育方针的基本内容是：教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。这个方针明确了我国教育的总方向和目标。

关于现代教育的公益性概述是和现代教育的公益性概述是什么的介绍到此就结束了，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于现代教育的公益性概述是什么、现代教育的公益性概述是的信息别忘了在本站搜索。