今天给大家分享教育与教育学习题及答案,其中也会对教育与教育学***讲解的内容是什么进行解释。
1、各区在试卷出题上异常的统一了思路,可能是招聘进行了三年累积起来的经验,或是各区借鉴交流的结果。对广大考生而言也是一种福音。 生物+地理+新课标+教育学心理学的试题,请参加了考试的同仁补充: 第一大题是选择题。 题量50个,每个一分,总共50分,答案用2B铅笔填写在答题卡上。 A:以物理开篇,大约6道。
2、一般来说,村官试题简单一点,但是并不意味着容易,覆盖面较广,比如公务员考试一般不会涉及过多的农村问题,村官考试就经常会大量遇到。我参加过2009年江苏省村官考试,印象中行测没有考多少,关键是一些最常规的公共知识基础和时政。
3、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
不定项选择题。(在每小题的五个备选答案中,选出正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。
多项选择题 1.任何知识结构都可以用()表象形式来呈现。A.数字 B.动作 C.图像 D.符号 E.字母 2.行为主义的基本主张是()。A.主观主义 B.客观主义 C.环境主义 D.强化 E.发现学习 3.我国心理学家一般把学习分为()。
F【解析】题干所指的是研究型课程。1F【解析】学生的人格尊严权和身心健康权不容侵犯。1F【解析】西周以后形成了以礼乐为中心的文武兼备的“六艺”教育。1F【解析】教育对社会发展的作用无论有多大都不能超越生产力和政治经济制度的要求而发挥作用,题干所指是教育万能论的观点,是错误的。
教育学综合基础知识 单项选择题 儿童在角色游戏中,学习理解所扮演的角色,学会与他人相处,有利于促进儿童()A.认知的发展 B.创造力的发展 C.社会性的发展 D.情绪的发展 一个学生用汉语拼音给英语单词注音,发音始终不准确。
.C[解析]这是康德的原话,康德重视教育对人发展的决定作用。2C[解析]这是人的身心发展的互补性的例子。2A[解析]西方内***者从人机体需要和物质因素来说明威尔逊提出“基因***”是决定力量。多项选择题 ACE[解析]见大纲中个体身心发展的动因部分。
单选题 高等教育的本质特征是—— 培养人是高等教育的——,是我国高等教育目的的核心要旨。
验证这个假设。因此A、B两项表述正确,C、D两项表述错误,符合题干要求,正确。C项:赫尔巴特的代表作是《普通教育学》,而不是《大教学论》。表述错误。与题干相符,正确。D项:赫尔巴特提出“四阶段教学”理论,杜威提出五步教学法。表述错误。与题干相符,正确。本题为选非题,故正确答案为CD。
它受社会物质生活条件的制约;而品德的形成和发展变化,一方面要受社会发展规律的制约,另一方面又服从于个体的生理、心理发展规律的制约。与题干不符,排除。D项:说法错误。道德是历史唯物主义、社会学、***学研究的对象,而品德则是心理学、教育学研究的对象。与题干不符,排除。故正确答案为A。
【错误】这种说法是不正确的。有人类社会就有教育,但是教育学是历史发展到一定阶段以后的产物。1632年,夸美纽斯出版的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志。
第一章 教育学概述选择题 1.标志教育学成为一门学科是 的出版。
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