突出学史崇德,砥砺为民情怀。党的历史就是党与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史。我们党来自人民,党的根基和血脉在人民。开展党史学习教育,就是要从党史学习中深刻认识党的性质宗旨,始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁,自觉坚持人民立场、践行群众路线。
党史学习教育的目标要求:学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,2021年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。按照党中央的统一部署,党史学习教育贯穿2021年全年。2021年2月,***中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》,就党史学习教育作出部署安排。
党中央的《关于在全党开展党史学习教育的通知》明确了学习目标,旨在通过学史明理、增信、崇德、力行,深刻理解和把握党的历史,实现学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的核心价值在于以史鉴今,为政策制定和人才培养提供指导。
1、要在全党开展党史学习教育的原因如下:党史学习教育的目的是学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今、资政育人。学习党史不是为了学习而学习,学习党史是要从党的历史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,从而统一全党的思想、意志、行动,凝聚全国各族人民磅礴的力量。
2、意义:在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党的十八大以来,党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。
3、学习党史,是接续奋斗、砥砺新征程的动力保障。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
1、去年进行的党内集中教育是为了深化对党的历史、理论、实践的理解,强化党的意识形态工作,增强党员的党性修养,提升党的凝聚力和战斗力。 党史学习教育着重强调了党的初心使命的坚守,这是推动中华民族伟大复兴历史伟业的重要保障,也是坚定党员信仰信念的必要途径。
2、去年开展的党内集中教育的意思是:在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。一是要加强组织领导。二是要树立正确党史观。
3、党内集中教育主要内容是加强党性修养,提高政治觉悟,坚定理想信念,强化党的纪律和规矩意识,以及推进党的自我革命。党内集中教育首先聚焦于加强党员的党性修养。这包括引导党员深刻理解党的性质、宗旨和使命,明确党员的责任与义务,通过学习和实践不断锤炼忠诚干净担当的政治品格。
少先队党史教育的教育主题是:传承红色基因,学习党的光辉历史,培养少先队员的爱国主义精神和社会主义核心价值观。在少先队党史教育中,红色基因的传承是核心内容。通过让少先队员了解党的诞生、发展和壮大的历程,学习党的光辉历史和革命传统,使他们深刻认识到中国***领导下的人民革命事业的艰辛与伟大。
少先队党史学习教育的主题是:铭记历史,传承红色基因,争做新时代好少年。少先队作为广大青少年的重要组织,承载着培养社会主义建设者和接班人的重要使命。在党史学习教育中,少先队通过组织丰富多彩的活动,引导队员们深入了解党的光辉历程和伟大成就,增强他们的历史责任感和使命感。
少先队员学党史教育主题是:学党史、强信念、跟党走。为庆祝中国***成立100周年,弘扬红色文化,传承红色基因,各级少先队组织开展了“学党史 跟党走”系列主题活动。一二年级的辅导员为少先队员们讲述党史故事,王二小的智慧勇敢、刘胡兰的视死如归、赵一曼的坚毅不屈,都让队员们心生敬佩。
1、学习党史,是不忘初心、牢记使命,坚定信念、彰显担当的内在要求。历史是鲜活的、生动的、具体的。伟大历史人物、革命先辈、英雄模范的人生故事、奋斗故事,能够教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续***人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
2、要在全党开展党史学习教育的原因如下:党史学习教育的目的是学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今、资政育人。学习党史不是为了学习而学习,学习党史是要从党的历史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,从而统一全党的思想、意志、行动,凝聚全国各族人民磅礴的力量。
3、开展党史教育的意义及目的如下:目的:就是为了能够让每一名国人都能在历史中汲取精神力量,从而为实现“中国梦”注入无限生机和活力;就是为了让每一名党员领导干部的信念与信仰无比坚定,在引领发展中切勿迷失方向。意义:以史鉴今,立党治国,是我们党的优良传统。
认识不足,重视不够:党史教育虽然在党校干部培训中有着重要作用,但在实际教育培训班课程安排时,党史教育往往只是教师照本宣科、学员参观走访,没有严格的考核评价,没有完整和系统的学习。
在坚定理想信念方面,学习的深度和广度有所欠缺,有时仅抓重点和精髓,缺乏系统性,理论学习自觉性不高,满足于抄笔记和完成任务。(2)存在重工作轻学习的思想,理论学习不够深入,调研不够深入,与基层干部交流不足。(3)学习交流形式化,理论联系实际不够,学习效果不理想。
对党的优良传统的学习不够深入、扎实、系统和全面。往往满足于表面学习,未能深入挖掘和理解党的历史和精神谱系,导致对历史的认识不够深刻。 对党的优良传统的思考不足,未能将学习与思考相结合,常常停留在学习阶段,缺乏对学习内容的深入反思和理解。
开拓进取、干事创业的***有所减退。2攻坚克难的毅力不够强。3工作中有“多一事不如少一事的思想。4弘扬艰苦奋斗精神方面存在差距。奢靡之风方面 1工作中接受过超出标准的工作餐。2廉洁自律方面存在约束自己不严格的情况。
党史学习教育存在的问题有哪些?党史学习教育学习的深度和广度不够。加强党史教育对提高党员的的思想觉悟具有不可替代的作用。学习历史伟人的境界、渗透红色精神于职业素养,是党史教育的根本任务。
在学习党史方面存在的问题 (一)对党的历史学习不够深入、理解不够透彻。整改措施:我将制定详细的学习***,确保全面深入地学习党的历史,注重理解历史的深度与广度,并在学习过程中进行思考和总结。
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