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机关教育培训

简述信息一览：

把“两学一做”学习教育常态化的方法如下：从讲政治的高度认识其重大意义：要深刻理解“两学一做”学习教育对于加强党的建设、提高党员素质的重要性，从政治和全局的高度出发，充分认识其常态化制度化的重大意义。

把“两学一做”学习教育常态化的方法如下：提高政治认识：从讲政治的高度充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，确保各级党组织和广大党员深刻领会其精神实质。明确目标要求：明确“两学一做”学习教育的基本目标要求，确保学习教育有方向、有目标、有重点。

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推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须坚持政治挂帅。要始终把讲政治讲忠诚作为第一位的要求，严肃党内政治生活，夯实全面从严治党基础。要进一步强化政治担当，认真查摆和解决党的意识不强、理想信念动摇、政治原则丧失、组织观念淡漠等问题，引导党员干部站稳政治立场，把握政治方向，增强政治定力。

从讲政治的高度充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义。明确基本目标要求。精心安排学习内容。引导党员做到“四个合格”。联系思想工作实际经常查找解决问题。坚持领导机关、领导干部率先垂范。把“两学一做”学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度。

学习教育的内容。马克思主义基本原理、***思想、***理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及形势政策教育，理想信念和党的宗旨教育，道德品质教育，廉洁自律教育，法制法规党风党纪教育，提高执政能力和执政水平教育，新知识新技能的教育，履行岗位职责的能力教育，机关工作作风教育等。

一是修订完善了《党员管理制度》、《思想政治工作制度》、《三会一课制度》、《民主生活会制度》、《民主评议党员制度》等制度和规定，使我所管辖的支部的党建工作走上制度化。

一是加强党组织建设，提高干部能力和素质。近年来，何庄子村一直重视组织建设。在日常工作中，村党总支在认真落实乡党委各项决议的同时，始终把党组织建设放在首位。

坚持全覆盖、常态化：确保所有党员都能参与到“两学一做”学习教育中来，并且这种教育不是一次性的，而是要持续进行，形成常态。重创新、求实效：在学习教育方式方法上要有所创新，不能总是老一套。同时，要追求实际效果，确保学习教育能够真正提高党员的思想政治觉悟。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化。“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。

明确答案：十九大***把推进“两学一做”学习教育常态化制度化列入基层组织的基本任务。详细解释：推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是全面从严治党向基层延伸的重要举措，也是加强基层党组织建设的重要任务。

两学一做”学习教育常态化制度化列入基层组织的基本任务。常态化：这意味着“两学一做”学习教育不是一次性的活动，而是需要基层党组织持续开展、形成常态的学习教育过程。制度化：这要求基层党组织将“两学一做”学习教育纳入制度化轨道，通过建立健全相关制度和机制，确保学习教育的规范化和长效化。

推进“两学一做”学习教育制度化常态化，要抓紧抓实抓好“两学一做”学习教育。两学一做，基础在学。基层是党的执政之基、力量之源，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。

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