取得党史学习教育成果

今天给大家分享取得党史学习教育成果，其中也会对党史教育取得的成绩的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、要巩固拓展什么成果建立常态化长效机制
• 2、什么是三提三效?
• 3、【17篇精品】党史学习教育开展情况总结

要巩固拓展什么成果建立常态化长效机制

1、月26日消息，省乡村振兴局、省教育厅、省住建厅等部门出台《关于巩固拓展“两不愁三保障”成果的实施方案》，巩固拓展“两不愁三保障”成果，改善脱贫地区群众生活。“两不愁”指实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，“三保障”指保障其义务教育、基本医疗和住房安全。

2、依据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》，国家将严格落实“摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管”的要求，建立健全巩固拓展脱贫攻坚成果长效机制。对易返贫致贫人口实施常态化监测，建立健全快速发现和响应机制，分层分类及时纳入帮扶政策范围。

3、百年党史是中国***人最好的营养剂：党史学习教育是一个日积月累、循序渐进、由浅入深、不断提升的过程，必须融入日常、抓在经常，建立常态化长效化制度机制。各级党委（党组）要把不断巩固拓展党史学习教育成果作为一项重要任务，担起主体责任、加强督导检查。形成层层负责、联动互动的工作格局。

什么是三提三效?

三提三效就是“提高效率、提升效能、提增效益”，这是巩固党 史学习教育成果，更是深化拓展“再学习、再调研、再落实”活动的 重要主题和全方位推进高质量发展的重要抓手。

“三提三效”是省委提出的“再学习、再调研、再落实”活动的延伸。

学校三提是提升学习能力，提升道德素质，提升文明素养。其中学习能力有两种涵义：其一是指已经表现出来的实际学习能力和已经达到的某种熟练程度。如某位学生是否能解答某一类应用题，以及解答这类应用题所需要的时间长短。这种能力是很容易了解和测验的。通常学校的考试测试的都是这种能力。

在落实“三效三提”作风建设专项行动的过程中，我们同样注重细节。为了确保这一专项行动能够真正落地生根，我们结合局里的重点工作，制定了《市行政审批局“三效三提”作风建设专项行动方案》。这一方案的制定，不仅明确了具体的工作目标，还详细规划了实施步骤，确保每一项任务都能够按***推进。

【17篇精品】党史学习教育开展情况总结

1、【深度洞察】17篇精华之作：党史学习教育全面总结 卓越实践篇/ 在党史教育的初期，我们以早谋划、先部署的战略展开，统筹兼顾/，凝聚全员共识。首先，我们精心策划，明确目标/，将学习***细致划分；接着，实施高效部署/，确保各项任务落地执行。

2、结合主题教育活动，开展了学习实践科学发展观活动、创先争优活动、基层组织建设年活动、“百名干部下基层”、“双联系”活动、学习贯彻落实党的十八大精神等主题教育实践活动，增强广大党员干部宗旨意识，积极投身社区建设，听取群众意见，解决实际问题，增进党群感情，发挥党员先锋模范作用。

3、从小就饱受革命传统教育，能去遵义一看，学习老一辈无产阶级革命家的奋斗精神，那是人生的梦想之一。这次在公司党委组织开展的“红色之旅”的活动中才得以实现。登上南下的飞机，在闭目凝思中依稀忆起当年学习党史时有关遵义会议的片断：遵义会议是中国***在红军长征途中于1935年1月在贵州遵义召开的中央政治局扩大会议。

4、《通知》要求，全省各级党组织要把学习张桂梅同志先进事迹作为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的生动教材，以先进典型为标杆，查找差距、检视问题、抓好整改，广泛宣传报道张桂梅同志先进事迹，迅速在全省形成学习先进、争当先进的浓厚氛围，为推动云南实现高质量跨越式发展提供强大的精神动力。

5、七一建党节活动总结大全 （篇一）这一年是建党94周年，我们社区在市委的统一安排下，扎实有效地开展纪念活动，现将这一年七一作如下总结：开展慰问患病及特困党员活动，彰显出党组织的关怀 “七一”前夕，为进一步帮助特困党员和患重病党员解决生活中的实际困难，坪石党工委开展对口帮扶活动。

关于取得党史学习教育成果，以及党史教育取得的成绩的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。