教育现代化的支撑

文章阐述了关于支持现代教育，以及教育现代化的支撑的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、现代教育发展的根本动因是什么
• 2、十三五期间,我国教育现代化取得的积极进展有哪些
• 3、如何建设现代化教育强国
• 4、关于学校教育现代化意见及建议
• 5、实现中国教育现代化,需要怎么做?

现代教育发展的根本动因是什么

1、现代教育发展的根本动因是科技进步。其详细内容如下：提高社会对人的素质要求和培养创新型人才：随着科技的发展，社会对人的素质要求也在逐渐提高。这主要体现在对知识、技能和能力等各方面的全面需求上。现代教育注重培养学生的创新思维和实践能力，以适应不断变化的社会需求。

2、现代教育发展的根本动因是：科技进步。现代科技的发展从根本上改变着社会对人的素质要求并引发了教育的现代化。现代教育正是人们在自觉适应以科技进步为基础的现代大生产和现代社会生活要求的过程中发展起来的，它反映了科技进步的需要。现代教育发展的根本动因 科技进步。

3、现代教育发展的根本动因主要是科技进步。在现代社会中，科学技术日新月异，这种快速的科技发展为现代教育提供了强大的推动力。科技的进步不仅改变了传统的教学方式，还为教育领域带来了更多的创新机会。

4、现代教育发展的根本动因是科技进步。以下是对此结论的详细解释： 科技进步推动教育内容更新：随着科技的飞速发展，新知识、新技术不断涌现，这些都需要被及时纳入教育体系中，以确保教育内容的时效性和实用性。科技进步促使教育内容不断更新，以满足社会对人才培养的新需求。

5、【答案】：D 现代社会是一个科技高度发达的社会。科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的动力作用。

十三五期间,我国教育现代化取得的积极进展有哪些

1、总体而言，“十三五”期间，中国教育现代化建设取得了显著进展，不仅在基础教育、职业教育和高等教育方面取得了长足进步，还进一步推进了教育公平，为实现教育现代化奠定了坚实基础。

2、职业教育方面：高职院校办学体制改革深入推进，与企业的合作得到加强。培养了大量高技能人才，为经济社会发展提供了有力的人才支撑。高等教育方面：“双一流”建设积极推进，高校的人才培养质量和科研能力显著提升。高等教育水平得到全面提升，国际影响力不断增强。

3、我国在“十三五”期间，教育规模持续扩大，教育体系结构更加完善，使得全民在一生各个阶段的教育需求得到了更好满足。这不仅为个人提供了更多学习机会，也进一步推动了教育的普及和发展。教育质量全面提升，是我国教育从高速增长阶段转向高质量发展阶段的重要标志。

4、教育部举行教育2020“收官”系列首场发布会介绍了“十三五”期间我国教育改革发展、教师队伍建设、教育经费投入与使用、信息化建设等方面的积极进展。“十三五”规划确定的主要目标任务如期实现。

5、“十三五”发展回顾 ——学校数量总体增长、2019年民办教育学校数量占比达313 “教育兴则国兴，教育强则国强”。回顾“十三五”，我国各级各类教育事业发展取得了新进展。2019年，全国共有各级各类学校501万所，同比增长17%。

如何建设现代化教育强国

1、如何着手建设教育强国： 确立教育优先地位：将教育置于国家发展的核心位置，确保教育投入持续增加，优化资源分配，支持各级教育全面发展。 推进教育改革：深化教育体制改革，提升教育质量，通过改革解决教育发展中的难题，激发教育创新动力。

2、建设教育强国的方法如下：提高教师素质和推动教育创新：加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学水平，激励优秀人才从事教育工作。鼓励学校和教师开展教学研究和实践探索，引入先进教育理念和技术手段，提高教育质量和效果。

3、建设现代化教育强国需要从以下几个方面着手： 制定科学的教育发展规划：***和相关部门应制定全面、长远的教育发展规划，明确教育发展的目标、任务和重点，确保教育资源的合理配置和优化。

4、坚持教育优先发展 教育优先发展是经济社会发展的一项战略决策。***十六大报告指出，教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。教育兴则国家兴，教育强则国家强。

关于学校教育现代化意见及建议

优先推进特殊学校现代化建设，全覆盖、高标准普及特殊教育，促进特殊教育向学前教育、高中教育两头延伸，促进不同类型特殊学校资源共享。轻度残障随班就读，中度残障集***殊学校教育，重度肢体残疾、脑瘫和孤独症等儿童少年根据其残疾类别、等级和学习自理能力，***取社区教育、送教上门等方法实施义务教育。

加强学校治理体系的现代化建设，重视家长的参与，构建一个志同道合、目标一致的教育共同体。学校应当积极倾听家长的声音，拓宽意见反馈渠道，实行开放、民主、科学的办学模式，通过完善学校管理章程来推动学校的健康发展。

传统教育－电化教育－现代化教育，这是教育发展的必然轨迹。要实现学校教育现代化建设的两大任务，必须深入开展电化教育。

加强教育信息化建设：学校和教育部门应该加强教育信息化建设，推广信息化教学手段，提高教育信息化水平，促进教育现代化。加强学生心理健康教育：学校和教育部门应该加强学生心理健康教育，建立健全的心理健康教育体系，提高学生的心理素质和心理健康水平，预防和减少心理问题的发生。

加强学校治理体系现代化建设，就要积极发挥家长的作用，建设一支同道、同向、同志关系的教育同盟军。积极听取家长的意见和建议，广开言路，开放办学，民主办学，完善学校管理章程，促进学校健康发展。该学校的意见和建议要实事求是，就事论事，坚持问题导向，基于解决问题，促进学校发展。

实现中国教育现代化,需要怎么做?

探索创新教育模式：利用现代科技手段，如“互联网+教育”和“智慧教育”，创新教学方法，提高教学效率和学生的学习体验。 加强家校合作：促进家庭和学校之间的紧密合作，建立良好的家庭教育环境，共同促进学生的全面发展。这些措施需要社会各界的共同努力和支持，以确保中国教育现代化的顺利实现，并为培养适应未来挑战的人才打下坚实基础。

要实现中国式基础教育现代化目标，建设高质量基础教育体系，需要从以下几个方面入手： 教师队伍建设：加强教师的职业培训和继续教育，提高教师的教学水平和专业素养，吸引和留住优秀的教师。 课程改革：在保证教育公平的前提下，推进课程改革，注重培养学生的创新思维和实践能力，提高教育质量。

以下是实现中国教育现代化的一些重要方面：推进教育改革：教育改革是推进现代化的前提，要通过改变教育理念和制度，建立起科学、完备、灵活和适应社会需求的教育体系。教育改革需要从课程设置、教材编写、教学方法、考试评价等多个方面入手，建立起适应现代社会需求的教育系统。

实现中国式现代化需要做的事如下：实现中国式现代化，需要坚持中国特色社会主义道路。这是中国现代化的基本方向和根本保证。中国特色社会主义是中国***和中国人民在长期实践中形成的科学社会主义，是中国现代化的独特路径。我们要坚持和发展中国特色社会主义，不断推进社会主义现代化。

关于支持现代教育，以及教育现代化的支撑的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。