现代教育科学期刊版面费

今天给大家分享现代教育科学期刊，其中也会对现代教育科学期刊版面费的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、《现代教育科学》杂志期刊征稿方向详解,看这一篇就够
• 2、现代教育科学简介
• 3、现代教育科学是c刊吗?
• 4、教育核心推荐|G4综合性学术刊《现代教育科学》
• 5、《现代教育科学》杂志简介,收录要求,栏目设置,建议收藏

《现代教育科学》杂志期刊征稿方向详解,看这一篇就够

“学位与研究生教育”：关注研究生教育的培养模式和质量提升。“比较教育研究”：对比不同国家和地区的教育体系和教学方法。这些方向共同构成了《现代教育科学》杂志丰富而深入的征稿内容，旨在推动教育领域的学术交流和实践创新。

现代教育科学简介

1、《现代教育科学》是吉林省教育科学院与吉林省高等教育学会主办的省级优秀期刊，为双月刊。该杂志主要面向教育科学研究工作者、教育行政管理人员、各级各类学校教师、管理与科研人员、教辅人员、教育学研究生等，致力于教育领域的学术交流与研究。

2、现代教育科学是一本专注于中学教师和相关教育科研及行政管理人员的部省级教育理论期刊。以下是关于《现代教育科学·中学教师》的详细介绍：主办单位：由中国教育学会教育管理分会和吉林省教育科学院联手创办，吉林省教育厅担任主管。出版周期：双月刊。

3、现代教育科学简介如下：期刊定位：《现代教育科学》于2007年全新升级为《现代教育科学·小学教师》，是部省级教育理论期刊，面向全国小学教师、教育科研人员以及行政管理人员公开发行。创办单位：由中国教育学会教育管理分会和吉林省教育科学院联手创办，吉林省教育厅鼎力支持。

4、《现代教育科学》杂志，由吉林省教育厅管理与吉林省教育科学院主办，吉林省高等教育学会、吉林省教育科研管理学会协办，创办于1984年，曾多次入选国家级核心期刊，被中国知网、维普、万方等数据库全文收录，面向教育科学研究工作者、教育行政人员、各级学校教师及科研、教辅人员，提供教育类综合学术研究成果。

现代教育科学是c刊吗?

现代教育科学不是C刊。以下是关于现代教育科学的详细解释：期刊级别：现代教育科学为省级期刊。出刊周期：该期刊为月刊，每月出版一期。创办时间：现代教育科学创办于2007年。主管主办单位：现代教育科学由吉林省教育厅主管、主办，属于学术性期刊。

现代教育科学是c刊吗？现代教育科学不是c刊。现代教育科学期刊级别为省级期刊，出刊周期为月刊，期刊创办于2007年。现代教育科学是吉林省教育厅主管、主办的学术性期刊。现代教育科学主要栏目设有：名校之光、学校科学管理、教师专业发展、班主任之窗、课程改革探微、教学方法集粹。

《教育理论与实践》：属于C刊扩展版，具有较高的学术价值，非常适合教育理论研究者投稿。北大核心期刊：《基础教育》：被列为核心期刊，发表的文章质量较高，关注基础教育领域的研究。《上海教育科研》：同样属于核心期刊，对学术研究有很好的支持作用，适合教育领域内的深入研究。

推荐的期刊包括《教育理论与实践》，它属于C刊扩展版，具有一定的学术影响力。《基础教育》和《上海教育科研》则属于核心期刊，是教育研究的重要平台。《教学与管理》专注于一线教师的教育实践，为教师提供实用的教学指导。《现代教育科学》则以其较高的投稿接受率著称，但部分作者可能会遇到版面费的问题。

教育核心推荐|G4综合性学术刊《现代教育科学》

综上所述，《现代教育科学》杂志在教育领域具有较高的学术权威性和影响力，是值得教育核心推荐的综合性学术刊物。

《现代教育科学》是一本值得推荐的G4综合性学术刊物。以下是其值得推荐的理由：权威性强：由吉林省教育厅鼎力支持，吉林省教育科学院倾力打造，自1984年创刊以来，始终坚守教育科研的高地，并多次荣膺核心期刊称号，如RCCSE中国核心学术期刊等。

吉林省教育厅鼎力支持，吉林省教育科学院倾力打造的权威学术期刊——《现代教育科学》（22-1339/G4， 1005-5843），自1984年创刊以来，始终坚守教育科研的高地。

《现代教育科学》杂志，由吉林省教育厅管理与吉林省教育科学院主办，吉林省高等教育学会、吉林省教育科研管理学会协办，创办于1984年，曾多次入选国家级核心期刊，被中国知网、维普、万方等数据库全文收录，面向教育科学研究工作者、教育行政人员、各级学校教师及科研、教辅人员，提供教育类综合学术研究成果。

《现代教育科学》是吉林省教育科学院与吉林省高等教育学会主办的省级优秀期刊，为双月刊。该杂志主要面向教育科学研究工作者、教育行政管理人员、各级各类学校教师、管理与科研人员、教辅人员、教育学研究生等，致力于教育领域的学术交流与研究。

《现代教育科学》杂志简介,收录要求,栏目设置,建议收藏

杂志简介 《现代教育科学》是吉林省教育科学院与吉林省高等教育学会主办的省级优秀期刊，为双月刊。该杂志主要面向教育科学研究工作者、教育行政管理人员、各级各类学校教师、管理与科研人员、教辅人员、教育学研究生等，致力于教育领域的学术交流与研究。

收录要求： 学术质量：稿件需具有较高的学术水平和研究价值，能够推动教育理论与实践的深度融合。 创新性：鼓励提出新的观点、方法或理论，避免重复研究。 规范性：稿件应符合学术规范，引用文献需准确、全面。 时效性：关注当前教育领域的热点问题，反映最新的研究成果和趋势。

现代教育科学领域的一份重要学术期刊是《现代教育科学·普教研究》。此杂志由吉林省教育厅鼎力支持，吉林省教育科学院独家运营，它是一本面向全球公开发布和发行的部省级专业期刊。该杂志的学术影响力显著，已经被权威数据库收录。

关于现代教育科学期刊和现代教育科学期刊版面费的介绍到此就结束了，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于现代教育科学期刊版面费、现代教育科学期刊的信息别忘了在本站搜索。