2020年度村远程教育学用工作总结

文章阐述了关于村级远程教育学习***，以及2020年度村远程教育学用工作总结的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、网络教育学习方式是什么
• 2、如何依托党员远程教育平台开展教育
• 3、远程教育能学到真知识吗
• 4、农村党员干部现代远程教育要求多长时间观看一次

网络教育学习方式是什么

网络教育学习方式分为集体开班和个体学习两种。网络远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络远程教育是兼容面授、函授和自学等传统教学形式，多种媒体优化组合的教育方式。

网络教育是一种高等教育制度，每年春、秋季招生，截止时间为2月底与8月底。学习方式包括网上自主学习、实时直播授课、集中面授辅导和教师网络答疑。网上自主学习，学生可通过课件点播、作业、考试预约、资源下载和学籍查询等活动开展学习。实时直播授课，部分课程通过网络实时直播，教育中心组织学生集中收看。

网络教育学习方式多样，主要通过PC端、电视、DVD及移动终端实现。PC端借助互联网技术，提供音频、***、课件等多媒体资源，实现实时或非实时的交互学习和交流。电视和DVD则通过刻录成光盘的形式，满足偏远地区网络覆盖率低的学习需求。

现代远程教育 现代远程教育是通过现代通信网络开展的一种网络学习形式。自1999年以来，教育部批准了68所普通高校和中央广播电视大学开展现代远程教育试点工作。这些试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，为学习者提供学历教育和非学历教育。

网络教育学习方式通过PC端实现，利用互联网技术进行实时或非实时交互学习和交流，形式包括音频、***、课件等。对于偏远地区，电视、DVD等媒介传播课件成为可能的学习方式。光盘形式的传播使得网络覆盖率低的地区学生也能学习。

如何依托党员远程教育平台开展教育

创先争优活动开展以来，奉化市把党员的素质教育作为推进活动的前行举措，全面实施党员全员培训工程，依托农村党员干部现代远程教育平台，切实加强对全市基层党员的教育培训，进一步提升了基层党员促进科学发展、服务人民群众的能力和水平，为强化基层基础、推动创先争优提供了有力的组织保障和人才支撑。

依托远程教育平台，注重学用相长、知行合一，通过不断提升远教站点规范化建设和服务群众工作水平，着力提升农村党员学知识懂技术的致富能力。知口味，行教育。

必须通过各种方式宣传远程教育的好处，提高广大群众主动参与的积极性。可以通过逢赶场天发放宣***、现场咨询讲解、播放学用典型示范户光碟、学用成果展播等方式，建设好农村党员干部现代远程教育终端站点。在实现乡镇农村远教站点全覆盖后，加强终端站点管理，认真组织学习培训，加强教学辅导，促进学用成果转化。

远程教育平台如何发挥功能？远程教育应发挥舆论宣传作用，为群众路线教育实践活动扎实开展提供思想保证。宣传引导，提高认识。要充分利用远程教育平台，广泛深入地宣传群众路线教育实践活动的指导思想和目标要求，提高广大党员干部的思想认识。

经常性组织乡镇组织委员、村支部书记、党员群众代表进行座谈，全面了解情况，广泛征询意见，合理制定学习***，增强远教的针对性和实效性。健全检查督办考核机制。***用明察暗访、远程监控等多种形式对站点学用情况进行检查、督办和考核，更加注重暗访，增强检查结果真实性。

远程教育能学到真知识吗

1、④网络教育：网络教育也就是大家常说的现代远程教育；学员要参加主办院校组织的招生考试，实行宽进严出制度，网络教育按规定的学完全部课程，便可取得国家承认的学历，按照学分制，总学分100学分，修满80学分即可毕业。

2、当然，从长远来看，学习新知识和技能对于教师个人的成长是非常重要的。无论是为了提升教学质量，还是为了更好地适应教育改革的要求，远程研修都是一个很好的途径。更何况，教师这个职业需要不断学习和进步，活到老学到老，这已经成为了一种共识。

3、函授期末考试并不会提供答案。从考试的角度来看，若提前给考生关于课题的全部答案，那么组织这样的考试便失去了意义。函授期末考试的主要目的，在于全面了解考生对基本知识的掌握程度，同时也能够评估考生在校期间是否真正学到了专业知识。这是一项严肃的考核，考生应当认真对待。

农村党员干部现代远程教育要求多长时间观看一次

农村党员干部现代远程教育的内容丰富多彩，旨在全面提升农村党员干部的综合素质与服务能力。政治教育是其中的重要部分，通过播放相关政策解读、党的方针政策等内容，帮助党员干部更好地理解和贯彻党的路线。法律法规教育紧随其后，涵盖了农村常见的法律条文解析，帮助党员干部提高法律意识，更好地服务于群众。

各成员单位需在党员经常性教育工作中发挥各自作用，履行职责，分工合作，形成合力，共同推动工作。

【答案】：一是教学***的管理；二是教学组织管理；三是教学资源管理和媒体应用的管理；四是教师管理；五是学员管理；六是教学过程管理；七是教学效果评价等。

好。不受限制。党员干部远程教育中心单位优势在于：突破时间、空间的限制，学习时间也不必受上下班，白天晚上的太多限制。提高综合素质。党员干部远程教育中心单位充分利用农村现代远程教育这一平台，有助于大规模 开展农村党员干部的教育培训，大幅度的提高农村党员干部的综合素质。

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