围绕党史教育学习提意见

今天给大家分享围绕党史教育学习提意见，其中也会对围绕党史教育讨论的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、60条党史学习教育专题组织生活会党员互相批评意见建议!
• 2、党史学习教育专题组织生活会党员互相批评意见(60例)
• 3、党史学习教育批评意见
• 4、党史学习教育专题民主生活意见建议

60条党史学习教育专题组织生活会党员互相批评意见建议!

组织纪律淡薄：不遵守党纪，甚至违反国家法律，损害党的形象。针对以上问题，可以***取以下整改措施：加强政治学习，提高政治觉悟和素质。坚定理想信念，增强对马克思主义和社会主义的信仰。严明组织纪律，严肃党内政治生活，对违反党纪的党员进行严肃处理。

党中央决定在全党全社会开展党史学习教育活动，号召全体党员学史明理、学史力行，通过学习我们党的光辉历史，为中华民族和中国人民建立的不朽功勋，让我们清晰的了解，我当为什么能，为什么行。

以人为本，以情感人，来增强教育的渗透性，这样才能将党员教育有广度、有深度的开展，才能够强党性、提素质，圆强党之梦。和大家分享相关的学习党史，加强党性心得总结资料，欢迎你的参阅。

在今后的学习生活中，应多做自我剖析。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备***员标准。

在民主评议时，置评议工作的基本程序和要求于不顾，原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评，却只是简单地发个言，讲两句话，填一下测评表就算走完了程序，致使评议工作的质量大打折扣。措施教育先行搞好引导。

再者，党课是党组织对党员进行教育的重要形式。党课通常由党组织负责人或邀请专家学者授课，内容涵盖党的理论、路线、方针、政策以及党史、党建等方面。通过党课学习，党员可以加深对党的认识和理解，提高政治素质和思想觉悟。最后，党的组织生活还包括民主评议党员、民主生活会等制度。

党史学习教育专题组织生活会党员互相批评意见(60例)

组织生活会批评意见清单在专题组织生活会上，党员们就如何提升党支部的凝聚力和工作透明度提出了宝贵的建议。以下是部分批评意见和建议：XX同志对支部的建议：建议增加富有意义的党内活动，以增强党员间的团结和归属感。提议拓宽党务公开渠道，使党员能更及时了解党支部的工作动态。

全方位服务为居民办实事不够，服务群众意识不强。特别是在334工程到户与居民面对面交流时间较少，不能扑下身子、放下架子深入基层，没能及时了解群众反映的问题和困难，没能时常关心困难家庭的生产生活条件，缺乏与群众情感上的交流，不接地气。支部党员干部队伍思想建设薄弱。

加强与党员、群众的沟通交流，多了解他们的思想、工作、生活等方面的情况，及时掌握思想动态、存在的困难和问题。加强学习，强化纪律意识和服务意识。传帮带发挥作用不够，希望多参加组织生活会，在支部工作开展上多给予指导。在干部培养，年轻人教育上多发挥作用。

批评与自我批评 XX市消防救援支队xx大队初级技术职务xx 自我批评 结合党史学习教育，深入反思自身，主要问题有：理论学习不深入、原则意识不强、工作作风有待改进、工作效率需提升、服务意识不够强。理论学习不够深入，理论与实际结合不紧密。原则意识不强，批评与自我批评不足，自我要求不高。

在深化党史学习教育，推动批评与自我批评的实践中，众多消防救援队伍的成员以诚恳的态度，深入剖析自身在理论学习、工作态度、服务意识等方面存在的问题。以下内容基于组织生活会的反馈与个人自我批评，旨在进一步提升自我，推动消防救援事业的健康发展。

支部成员整体素质较高，在廉洁自律方面能够以身作则，严格要求自己，口碑较好，在职工中树立了良好的形象。支部领导班子是一个政治坚定、团结务实、勤奋实干、作风民主、敬业精神强、极富战斗力和创造力的领导班子。

党史学习教育批评意见

加强沟通交流：增加与党员的沟通交流频次，了解他们的思想动态和需求，提升团队凝聚力和向心力。 深化党史学习：加强对党史的深入学习，特别是意识形态宣传教育相关内容，提升理论素养和党性修养。 加强支部工作指导：结合支部实际，提出有针对性的指导意见，加强对支部工作的监督和指导，推动支部工作健康发展。

继续加强政治理论学习，特别是加强对党史学习教育4本书的深入学习，不断增强理想信念，提高党性修养，作为宣传委员，要对支部每年的学习***进行统筹安排思考。强化党员的教育培训，今年是建党100周年，在学习党史方面要继续做好对支部党员的教育培训***，多思考、多提建议、多想办法。

XX同志对XX书记的反馈：指出政治理论学习应更注重创新和实际效果，避免***，针对性地加强学习。强调需要加强人员的政治素养和工作能力培训，以适应不断变化的工作环境。XX同志对XX同志的评价：提醒在党史学习上要更全面深入，避免浅尝辄止，提升工作思考的深度。

党史学习教育专题民主生活意见建议

领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是经过局党委会讨论决定，严格执行了重大问题团体讨论制度。充分体现了团体的力量，班子的团结统一。（2）领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。

不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。3对上负责多，对下负责少。平时局限于为领导搞好服务，做好保障，服务机关、服务基层做得严重不够，在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够，为县委主要领导提出的建设性意见不多。

对xx同志的批评意见：强调进一步强化对党员发展工作的统筹，熟悉流程，同时深入学习意识形态宣传教育，以适应新形势下的思想政治工作要求。 对xx同志的批评意见：需平衡部门业务与总支党建工作，***用创新方法，积极参与组织理论学习、廉政活动，增强党员教育效果。

政治思想过硬，拥护县委、县***的决议，相结当前主题教育的要求勤政廉洁，能自觉***各种不正之风，维护领导班子荣誉。工作雷厉风行，敢抓敢管敢干，执行党的政策和上级指示，不打折扣，能保质保量地完成各项工作任务，执政能力强，不断带领全局职工开拓进取。

政治思想过硬，拥护集团公司党委决议，结合当前主题教育的要求勤政廉洁，能自觉***各种不正之风，维护企业荣誉。工作雷厉风行，敢抓敢管敢干，执行党的政策和上级指示，不打折扣，能保质保量地完成各项工作任务，不断带领职工开拓进取。

理论学习深度仍然不够。在理论学习上未能做到坚持不懈，还不够刻苦认真和深入，学习的自觉性不够，特别在理论联系实际上还存在一定的差距。工作布置多亲自检查少。主持全科的工作，我总觉得有许多事要办，对下面要求多，加之自己有时强调办事质量。

关于围绕党史教育学习提意见，以及围绕党史教育讨论的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。